gvSIG، سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS)، یک برنامه رومیزی است که برای ضبط، ذخیره، مدیریت، تجزیه و تحلیل و استقرار هر نوع اطلاعات جغرافیایی مرجع به منظور حل مشکلات مدیریتی و برنامه ریزی پیچیده طراحی شده است. gvSIG به داشتن یک رابط کاربر پسند معروف است که می تواند به رایج ترین فرمت ها، هر دو فرمت برداری و شطرنجی دسترسی داشته باشد. دارای طیف گسترده ای از ابزارها برای کار با اطلاعات جغرافیایی مانند (ابزارهای پرس و جو، ایجاد طرح، پردازش جغرافیایی، شبکه ها و غیره).
ادغام داده های محلی (فایل ها، پایگاه های داده) و داده های راه دور از طریق استانداردهای OGC در یک نمای مشابه .
از جمله یک سیستم پلاگین که اجازه می دهد تا به راحتی برنامه را گسترش دهید یا راه حل های سفارشی ایجاد کنید.
نرم افزار منبع باز تحت مجوز عمومی عمومی گنو (GPL)، که امکان استفاده رایگان، توزیع، مطالعه و بهبود آن را فراهم می کند.
در دسترس بودن به چندین زبان: اسپانیایی، انگلیسی بریتانیا، انگلیسی ایالات متحده آمریکا، آلمانی، فرانسوی، ایتالیایی، پرتغالی، پرتغالی-برزیلی، روسی، چینی، صربی، سواحیلی، ترکی، چک، لهستانی، رومانیایی، یونانی، باسکی، والنسیا/کاتالانی، گالیسیایی
در حال توسعه با استفاده از جاوا و در دسترس بودن برای پلتفرم های لینوکس ، ویندوز و Mac OS X
gvSIG در ابتدا برای Generalitat Valenciana ( gv)، نهادی از جامعه خودمختار خودگردان والنسیا توسعه یافت . این اختصار gvSIG را توضیح می دهد که سه حرف آخر آن مخفف Sistema d’informació geogràfica (SIG) یا GIS در انگلیسی است.
ابزارهای معمولی در یک کلاینت تمام عیار دسکتاپ GIS را نیز می توان در gvSIG یافت، از جمله:
دسترسی به فرمت های شطرنجی : BMP ، GIF ، TIFF ، JPEG ، JP2 ، PNG ، VRT، DAT of ENVI ، ERDAS (LAN، GIS، IMG)، PCI Geomatics (PIX، AUX)، ADF از ESRI ، ILWIS (MPR، MPL) , نقشه PC Raster, ASC, PGM , PPM , RST of IDRISI , RMF, NOS, KAP, HDR, RAW .
دسترسی به خدمات از راه دور : OGC ( WMS ، WFS ، WCS ، WFS-T، WPS )، ArcIMS ، Ecwp.
دسترسی به پایگاه های داده و جداول : PostGIS ، ArcSDE ، JDBC ، CSV .
نمایش : زوم، سوژه متحرک، فریم، مکان یاب.
پرس و جو : اطلاعات، اندازه گیری مساحت و فاصله، هایپرلینک.
انتخاب : بر اساس نقطه، بر اساس مستطیل، بر اساس چند ضلعی، بر اساس لایه، با چند خط، بر اساس دایره، بر اساس منطقه بافر، جستجوی الفبایی، انتخاب معکوس، حذف انتخاب.
جستجو : بر اساس ویژگی، با مختصات.
ژئوپردازش : بافر، تقاطع، گیره، حل کردن، اتحاد، بدنه محدب، تفاوت، ادغام، پیوستن فضایی، تغییر XY، بازپرداخت، ژئوپردازش Sextante.
ویرایش گرافیکی : افزودن لایه‌های رویداد، snapping، شبکه، مسطح بودن، پشته فرمان، لغو/دوباره، کپی، حرکت، تقارن، چرخش، مقیاس، ویرایش راس، چند ضلعی داخلی، ماتریس، انفجار، تقسیم، پیوستن، تکمیل خودکار چند ضلعی، درج نقطه، چند نقطه، خط، قوس، چند خط، چند ضلعی، مستطیل، مربع، دایره، بیضی.
چاپ : به PDF، به Postscript، صادرات به چندین فرمت تصویر.
تجزیه و تحلیل شبکه : توپولوژی شبکه، مدیر توقف، حداقل مسیر، اتصال، حداقل درخت پوشا، ماتریس مبدا – مقصد، ارائه‌دهنده امکانات اضطراری/نزدیک، مناطق خدماتی.
شطرنجی و سنجش از راه دور : آمار، فیلترها، هیستوگرام، محدوده مقیاس، افزایش، ذخیره در فایل شطرنجی، برداری، تعریف منطقه مورد علاقه (ROI)، اجزای عمومی، ارجاع جغرافیایی، مکان جغرافیایی، طبقه‌بندی نظارت شده، جبر باند، نمایه‌های تصویر، درخت تصمیم، اجزای اصلی، کلاهک منگوله‌ای، ترکیب تصویر، نمودار پراکندگی، موزاییک.
انتشار : MapServer ‘s WCS , WMS و WFS , Geoserver ‘s WFS .
3 بعدی و انیمیشن : نماهای سه بعدی، طرح ریزی شده با XYZ و همچنین کروی (سیاره ای)، لایه های سه بعدی، نمادشناسی سه بعدی، ویرایش سه بعدی، کادربندی سه بعدی، انیمیشن دو بعدی و سه بعدی، مشاهده استریو (تقسیم افقی).
توپولوژی : ساختمان توپولوژیکی، ویرایش توپولوژیکی، تعمیم، جهت خط معکوس، چند ضلعی از/به خطوط، خطوط از/به نقاط، مثلث سازی دلون ، چند ضلعی های تیسن ، ساخت، تمیز، رفع خطاهای توپولوژیکی (در حالت دسته ای).
سایر موارد : مدیر سیستم های مرجع مختصات، واردات از/صادرات به WMC، اسکریپت نویسی، مدیر ترجمه.
Sextante GIS به افزونه ای برای gvSIG منتقل شده است که توابع تجزیه و تحلیل را برای مجموعه داده های شطرنجی علاوه بر ابزارهای تحلیل برداری داخلی gvSIG اضافه می کند. در Sextante، GRASS GIS می تواند به عنوان افزونه برای در دسترس قرار دادن الگوریتم های آن در دسترس کاربران gvSIG استفاده شود.
gvSIG موبایل
هدف gvSIG Mobile گسترش پلت‌فرم‌های اجرای gvSIG به طیف وسیعی از دستگاه‌های تلفن همراه است تا به نیازهای تعداد فزاینده‌ای از کاربران راه‌حل‌های تلفن همراه که مایل به استفاده از GIS در انواع مختلف دستگاه‌ها هستند، پاسخ دهد. تاکنون، gvSIG Mobile یک سیستم اطلاعات جغرافیایی و همچنین یک سرویس گیرنده زیرساخت داده های مکانی برای دستگاه های تلفن همراه است. چنین مشتری همچنین اولین مشتری است که تحت منبع باز مجوز دارد. gvSIG Mobile برای موارد زیر شناخته شده است:
ادغام داده های محلی و راه دور در یک نمای مشابه از طریق استانداردهای OGC .
نرم‌افزار متن‌باز بودن ، تحت GNU GPL v2، امکان استفاده رایگان، توزیع، مطالعه و بهبود آن را فراهم می‌کند.
به چندین زبان (اسپانیایی، انگلیسی، آلمانی، فرانسوی، …) در دسترس است.
در حال توسعه با استفاده از جاوا، و برای پلتفرم های پشتیبانی کننده Java Micro Edition CDC 1.1 در دسترس است. تا کنون بر روی پلتفرم های زیر اجرا می شود: Windows Mobile 5.0، Windows Mobile 6.0 و Nokia Maemo
ویژگی های gvSIG Mobile
ابزارهای معمولی در یک کلاینت GIS موبایل را نیز می توان در gvSIG Mobile یافت:
نمایشگر : بزرگنمایی، سوژه متحرک، ابزار تازه سازی خودکار.
پرس و جو : اطلاعات، مشاهده مختصات، اندازه گیری مسافت و مساحت.
انتخاب : بر اساس نقطه، مستطیل، با ویژگی ها، انتخاب واضح.
جستجو : بر اساس ویژگی
GPS : اتصال داخلی/خارجی GPS، بازپرداخت مجدد به UTM ، فریم های NMEA شبیه سازی شده، ایستگاه های بین راه، ردیابی در فرمت های GPX و CSV ، مرکز روی دید، پارامترهای سیگنال، ماهواره های مورد استفاده، محاسبه فاصله بین مکان فعلی و مکان مقصد.
ویرایش گرافیکی : ایجاد نقاط، خطوط و چند ضلعی هر دو بر اساس GPS و دست.
ویرایش الفبایی : فرم های سفارشی.
نمایش برداری : نمادشناسی نقطه/خط/چند ضلعی، نگاشت موضوعی، صادرات به GML ، KML و SHP .
جداول : وارد کردن فیلدها از دسکتاپ gvSIG.
پروژه : ذخیره سازی پروژه، ویژگی های پیش فرض ( SRS ، رنگ پس زمینه، پروژه پیش فرض، اندازه نماد، …).
سایر موارد : قابلیت حمل داده و ادغام داده ها با دسکتاپ gvSIG.
* فایل ZIP باید در یک پوشه بدون فاصله از حالت فشرده خارج شود، و نیازی نیست که مستقیماً در C:\ باشد (به عنوان مثال یک پوشه “gvsig-desktop” در C:\ ایجاد می شود و سپس نسخه قابل حمل منتقل می شود. در آن پوشه). سپس فایل gvsig-desktop.exe (نوع “برنامه”) را اجرا کنید
یادداشت های نقشه راهی سریع و آسان برای افزودن ویژگی ها یا حاشیه نویسی به نقشه در ArcGIS Pro است.
بهترین دلیل برای استفاده از آنها علامت گذاری نقشه بدون نیاز به ایجاد کلاس ویژگی از قبل است.
اگر می‌خواهید نحوه استفاده از یادداشت‌های نقشه در ArcGIS Pro را بیاموزید ، ویدیوی زیر را با دستورالعمل‌های گام به گام بررسی کنید.
اضافه کردن یادداشت های نقشه
می‌توانید «یادداشت‌های نقشه» را در «درج» پیدا کنید. متوجه خواهید شد که سبک های مختلفی برای یادداشت های نقشه مانند روشن، تیره و پاستل وجود دارد.
پس از انتخاب سبک یادداشت های نقشه، به طور خودکار در فهرست مطالب نصب می شود.
اکنون که یادداشت های نقشه در ArcGIS Pro هستند، می توانید آنها را اضافه و ویرایش کنید.
ویرایش یادداشت های نقشه
برای اضافه کردن یک یادداشت نقشه، باید روی برگه «ویرایش» کلیک کنید. از آنجا، شما باید دکمه “ایجاد” را فشار دهید.
در سمت راست، فهرستی از انواع مختلف یادداشت‌های نقشه را خواهید داشت که می‌توانید اضافه کنید. به عنوان مثال، این شامل نقاط، خطوط یا ویژگی های چند ضلعی برای ویرایش است.
اگر می خواهید ویژگی را به نقشه اضافه کنید، کافی است هر یک از نمادهای موجود را انتخاب کنید و روی نقشه کلیک کنید.
نحوه استفاده از یادداشت های نقشه در ArcGIS Pro
شما یاد گرفته اید که یادداشت های نقشه فقط یک راه سریع برای شروع ویرایش نقاط، خطوط و چند ضلعی ها در نقشه هستند.
بهترین بخش این است که شما از ابتدانیازی به ساخت یک کلاس ویژگی ندارید و آنها فقط در ArcGIS Pro در دسترس شما هستند.
پس از ایجاد یادداشت های نقشه، امکان استخراج ویژگی ها، ایجاد نمودارها و حتی ساخت گزارش وجود دارد.
نحوه نوشتن مراجع را با مجموعه راهنمای ما در مورد APA ، MLA 8 و استناد هاروارد بیاموزید. راهنماهای ما استنادهای درون متنی و فهرست مرجع را برای طیف وسیعی از انواع منابع از جمله کتاب ها، مقالات، وب سایت ها و موارد دیگر پوشش می دهند. برگه تقلب نهایی ما همه این راهنماها را در یک سند جامع و با کاربرد آسان گرد هم می آورد. برای پیمایش روی لینک های زیر کلیک کنید
APA
MLA
هاروارد
نحوه استناد به یک وب سایت
این راهنماها قوانین استفاده شده توسط نرم افزار مرجع ما را فهرست می کند. بنابراین، اگر نمی خواهید به صورت دستی استناد کنید، چرا در مندلی ثبت نام نکنید و از مدیر مرجع ما برای رسیدگی به همه استنادهای خود استفاده نکنید.
الف) راهنمای استناد فرمت APA در Mendeley
این یک راهنمای کامل برای APA (انجمن روانشناسی آمریکا) استنادهای درون متنی و فهرست مرجع است. این راهنمای جامع و با کاربرد آسان، ذکر هر منبعی را آسان می کند.
اجزای اصلی یک مرجع APA:
1. مبانی ارجاع APA: فهرست مرجع
فهرست مرجع، فهرست کاملی از منابعی است که در یک نوشته از جمله نام نویسنده، تاریخ انتشار، عنوان و غیره استفاده می شود. یک لیست مرجع APA باید:
در انتهای سند در صفحه جدیدی باشید
متمرکز باشید
بر اساس حروف الفبا بر اساس نام نویسنده اول (یا عنوان اگر نویسنده شناخته شده نیست، در این مورد a، و باید نادیده گرفته شود)
اگر چندین اثر از یک نویسنده وجود داشته باشد، این آثار بر اساس تاریخ مرتب می‌شوند، اگر آثار در یک سال باشند، بر اساس حروف الفبا بر اساس عنوان مرتب می‌شوند و بعد از تاریخ، یک حرف (a، b، c و غیره) به آنها اختصاص داده می‌شود.
شامل ارجاع کامل برای همه مراجع درون متنی استفاده شده است
2. مبانی ارجاع APA: استناد درون متنی
ارجاعات درون متنی باید به دنبال استفاده از نقل قول یا نقل قول برگرفته از اثر دیگری درج شود.
نقل‌قول‌های درون متنی، نقل‌قول‌هایی در بدنه اصلی متن هستند و به نقل قول یا نقل قول مستقیم اشاره دارند. آنها با یک مرجع در لیست مرجع اصلی مطابقت دارند. این نقل قول ها فقط شامل نام خانوادگی نویسنده و تاریخ انتشار است. با استفاده از نویسنده نمونه، جیمز میچل، این شکل به خود می گیرد:
میچل (2017) بیان می کند … یا … (میچل، 2017).
ساختار این بسته به اینکه از نقل قول مستقیم یا پرانتزی استفاده شود تغییر می کند:
نقل قول مستقیم: نقل قول باید مستقیماً از نقل قول پیروی کند و مثلاً شامل شماره صفحه بعد از تاریخ باشد (Mitchell, 2017, p.104). این قانون برای همه تغییرات ذکر شده صادق است.
پرانتزی: شماره صفحه مورد نیاز نیست.
دو نویسنده:
نام خانوادگی هر دو نویسنده با “و” یا علامت علامت بین آنها ذکر شده است. مثلا:
میچل و اسمیت (2017) بیان می کنند … یا … (میچل و اسمیت، 2017).
سه، چهار یا پنج نویسنده:
برای اولین استناد، همه اسامی باید ذکر شوند:
میچل، اسمیت و تامسون (2017) بیان می کنند … یا … (میچل، اسمیت و تامسون، 2017).
نقل‌قول‌های بیشتر را می‌توان به نام نویسنده اول و سپس و همکارانش کوتاه کرد:
میچل و همکاران (2017) وضعیت … یا … (میچل و همکاران، 2017).
شش نویسنده یا بیشتر:
فقط باید نام خانوادگی نویسنده اول و به دنبال آن و همکاران ذکر شود، به مثال بالا مراجعه کنید.
بدون نویسنده:
اگر نویسنده ناشناخته است، باید از چند کلمه اول مرجع استفاده شود. این معمولاً عنوان منبع است.
اگر این عنوان یک کتاب، دوره ای، بروشور یا گزارش است، باید به صورت مورب نوشته شود. مثلا:
( راهنمای استناد ، 2017).
اگر این عنوان یک مقاله، فصل یا صفحه وب است، باید در گیومه باشد. مثلا:
(«استناد APA»، 2017).
استناد به نویسندگان با آثار متعدد از یک سال:
آثار باید با الف، ب، ج و غیره پس از تاریخ ذکر شوند. این حروف در فهرست مرجع، که به ترتیب حروف الفبا بر اساس نام خانوادگی نویسنده اول مرتب شده است، اختصاص داده شده است. مثلا:
(Mitchell, 2017a) یا (Mitchell, 2017b).
ذکر چند اثر در یک پرانتز:
اگر این آثار از یک نویسنده باشد، نام خانوادگی یک بار و به ترتیب تاریخ به ترتیب زمانی ذکر می شود. برای مثال:
میچل (2007، 2013، 2017) یا (میچل، 2007، 2013، 2017)
اگر این آثار از چندین نویسنده باشد، منابع به ترتیب حروف الفبا توسط نویسنده اول با نقطه ویرگول به صورت زیر مرتب می شوند:
(میچل و اسمیت 2017؛ تامسون، کوین و دیویس، 2015).
استناد به یک گروه یا سازمان:
برای نقل قول اول باید از نام کامل گروه استفاده شود. متعاقباً این را می توان کوتاه کرد. مثلا:
نقل قول اول: (انجمن بین المللی استناد، 2015)
استنادهای بیشتر: (انجمن استنادی، 2015)
به نقل از منبع ثانویه:
در این شرایط ابتدا نویسنده و تاریخ اصلی باید به دنبال «همانطور که در ذکر شده» و سپس نویسنده و تاریخ منبع ثانویه ذکر شود. مثلا:
لرد (1980) همانطور که در میچل (2017) ذکر شده است یا (لرد، 1980، همانطور که در میچل، 2017 ذکر شده است)
3. نحوه استناد به انواع مختلف منبع
استناد درون متنی بسته به نوع منبع متفاوت نیست، مگر اینکه نویسنده ناشناس باشد.
استناد فهرست منابع بسته به منبع بسیار متغیر است.
نحوه استناد به یک کتاب (عنوان، نه فصل) در قالب APA
ارجاع کتاب ابتدایی ترین سبک است. با الگوی بالا منهای بخش URL مطابقت دارد. بنابراین قالب اصلی یک مرجع کتاب به شرح زیر است:
نمونه های ارجاع کتاب:
میچل، جی، تامسون، ام.، و کوین، RP (2017). راهنمای استناد . لندن، انگلستان: ناشر من
جونز، AF و وانگ، L. (2011). موجودات دیدنی: جنگل بارانی آمازون (ویرایش دوم). سن خوزه، کاستاریکا: ناشر من
نحوه استناد به یک کتاب ویرایش شده در قالب APA
این فرمت مرجع بسیار شبیه به قالب کتاب است جدا از یک گنجاندن اضافی: (ویرایش(ها)). قالب اصلی به شرح زیر است:
نمونه کتاب ویرایش شده:
ویلیامز، ST (ویرایش). (2015). ارجاع: راهنمای قوانین استناد (ویرایش سوم). نیویورک، نیویورک: ناشر من
نحوه استناد به یک فصل در یک کتاب ویرایش شده در قالب APA
کتاب های ویرایش شده مجموعه ای از فصول نوشته شده توسط نویسندگان مختلف هستند. برای ارجاع به یک فصل واحد، قالب متفاوتی مورد نیاز است. ساختار اصلی به شرح زیر است:
نمونه فصل کتاب ویرایش شده:
در مثال زیر، BN Troy نویسنده فصل و ST Williams ویراستار است.
تروی، BN (2015). قوانین استناد APA در ST، ویلیامز (ویرایش). راهنمای قواعد استناد (چاپ دوم، ص 50-95). نیویورک، نیویورک: ناشران.
نحوه استناد به یک کتاب الکترونیکی در قالب APA
مرجع کتاب الکترونیکی همان چیزی است که مرجع کتاب انتظار دارد که ناشر با URL عوض شود. ساختار اصلی به شرح زیر است:
نام خانوادگی نویسنده، حرف اول (ویرایش (ها).*). (سال). عنوان (ویرایش*). از URL بازیابی شده است
*اختیاری.
نمونه کتاب الکترونیکی:
میچل، جی، تامسون، ام.، و کوین، RP (2017). راهنمای استناد . برگرفته از https://www.mendeley.com/reference-management/reference-manager
نحوه استناد به یک فصل کتاب الکترونیکی در قالب APA
این از همان ساختار مرجع فصل کتاب ویرایش شده پیروی می کند به جز اینکه ناشر با URL مبادله می شود. ساختار به شرح زیر است:
نام خانوادگی نویسنده فصل، حرف اول. (سال). عنوان فصل. در حرف اول ویرایشگر، نام خانوادگی (ویرایش). عنوان (ویرایش، محدوده صفحه pp.chapter). از URL بازیابی شد
مثال فصل کتاب الکترونیکی:
تروی، BN (2015). قوانین استناد APA در ST، ویلیامز (ویرایش). راهنمای قواعد استناد (چاپ دوم، ص 50-95). برگرفته از https://www.mendeley.com/reference-management/reference-manager
نحوه استناد به مقاله مجله به صورت چاپی یا آنلاین در قالب APA
تفاوت مقالات با استناد به کتاب در این است که ناشر و مکان ناشر درج نشده است. برای مقالات مجلات، اینها با عنوان مجله، شماره جلد، شماره شماره و شماره صفحه جایگزین می شوند. ساختار اصلی این است:
نمونه مقالات مجله:
میچل، جی (2017). نقل قول: چرا اینقدر مهم است. مجله مندلی، 67 (2)، 81-95
نحوه استناد به مقالات روزنامه به صورت چاپی یا آنلاین در قالب APA
ساختار اصلی به شرح زیر است:
نام خانوادگی نویسنده، حرف اول. (سال ماه روز). عنوان. عنوان روزنامه، ستون/بخش، ص. یا صفحه بازیابی شده از URL*
**فقط در صورتی که مقاله آنلاین است، درج شود.
توجه: تاریخ شامل سال، ماه و تاریخ است.
نمونه مقالات روزنامه:
میچل، جی (2017). تغییرات در قالب های استناد، دنیای پژوهش را تکان می دهد. تلگراف مندلی ، اخبار پژوهشی، ص 9. برگرفته از https://www.mendeley.com/reference-management/reference-manager
نحوه استناد به مقالات مجله به صورت چاپی یا آنلاین در قالب APA
ساختار اصلی به شرح زیر است:
نام خانوادگی نویسنده، حرف اول. (سال ماه روز). عنوان. عنوان مجله ، صص.
نمونه مقاله مجله:
میچل، جی (2017). چگونه استناد دنیای تحقیق را تغییر داد مندلی ، ص 26-28
نام خانوادگی تهیه کننده، حرف اول (تهیه کننده) و نام خانوادگی کارگردان، حرف اول (کارگردان). (سال انتشار). عنوان فیلم [Motion Picture]. کشور سازنده: استودیو.
مثال فیلم:
Hitchcock, A. (تهیه کننده) & Hitchcock, A. (1954) پنجره عقب . ایالات متحده آمریکا: پارامونت پیکچرز.
نحوه استناد به یک برنامه تلویزیونی با فرمت APA
قالب اصلی به شرح زیر است:
نام خانوادگی نویسنده، حرف اول (نویسندگان) و نام خانوادگی کارگردان، حرف اول (کارگردان). (سال انتشار). عنوان اپیزود [قسمت سریال تلویزیونی]. در نام خانوادگی تهیه کننده اجرایی، حرف اول (ها) (تهیه کننده اجرایی)، نام سریال تلویزیونی . شهر، ایالت کانال اصلی: شبکه، استودیو یا توزیع کننده
نمونه برنامه تلویزیونی:
کتلین، ام.، و والی بکت، مور (نویسندگان)، و جانسون، آر (کارگردان). (2010). پرواز [قسمت سریال تلویزیونی]. در Schnauz، T. (تهیه کننده اجرایی). بد شکستن . کالور سیتی، کالیفرنیا: تلویزیون سونی پیکچرز
نحوه استناد به یک آهنگ در قالب APA
قالب اصلی برای استناد به یک آهنگ در قالب APA به شرح زیر است:
مثال آهنگ:
Beyonce, Diplo, MNEK, Koenig, E., Haynie, E., Tillman, J., and Rhoden, SM (2016) نگه دارید [ضبط شده توسط Beyonce]. در لیموناد [آلبوم تصویری]. نیویورک، نیویورک: پارک وود رکوردز (16 اوت)
نحوه استناد به وب سایت در قالب APA
هنگام استناد به یک وب سایت، ساختار اصلی به شرح زیر است:
نام خانوادگی نویسنده، حرف اول. (سال ماه روز). عنوان . از URL بازیابی شده است
ب) راهنمای استناد MLA 8
این یک راهنمای کامل برای MLA 8 (انجمن زبان های مدرن، ویرایش هشتم) در متن و استناد فهرست مرجع است. این راهنمای جامع و با کاربرد آسان، ذکر هر منبعی را آسان می کند.
1. اجزای اصلی
یادداشت:
اگر چیزی را اضافه می‌کنید که در منبع اصلی نیست، آن را در پرانتز اضافه کنید
اگر تاریخ تقریبی است، «حدود» را اضافه کنید. قبل از آن
اگر در مورد اجزای موجود در منبع مطمئن نیستید، آن را با یک “؟” دنبال کنید.
2. مبانی ارجاع MLA: فهرست آثار استناد شده
در قالب MLA8، فهرست مرجع معمولاً «فهرست استناد شده آثار» نام دارد. این فهرستی از تمام منابع ارجاع شده در سند است و حاوی نام نویسنده، عنوان منبع، تاریخ انتشار و اطلاعات بیشتر است که بسته به نوع منبع متفاوت است. فهرست استناد به آثار MLA باید:
از صفحه جدید در انتهای سند شروع کنید
به ترتیب حروف الفبا بر اساس نام نویسنده اول (یا عنوان اگر نویسنده ناشناخته است، از نظر حروف الفبای این “a”، “an” و “the” باید نادیده گرفته شود)
اگر چندین اثر از یک نویسنده وجود داشته باشد، این آثار بر اساس تاریخ و اگر آثار در یک سال باشند، بر اساس حروف الفبا بر اساس عنوان ترتیب می‌شوند.
ورودی ها باید با فاصله دو برابر باشند
خطوط دوم و بعدی یک منبع باید 0.5 اینچ از حاشیه فرورفته شوند
اگر چندین اثر از یک نویسنده فهرست شده است، اولین مرجع باید حاوی نام کامل باشد، اما منابع بعدی باید نام نویسنده را با «—» جایگزین کنند.
شامل ارجاع کامل برای همه مراجع درون متنی استفاده شده است
3. مبانی ارجاع MLA: استناد درون متنی
ارجاعات درون متنی باید به دنبال استفاده از نقل قول یا نقل قول برگرفته از اثر دیگری درج شود.
نقل‌قول‌های درون متنی، نقل‌قول‌هایی در بدنه اصلی متن هستند و به نقل قول یا نقل قول مستقیم اشاره دارند. نقل قول های درون متنی:
مطابق با یک مرجع در لیست مرجع اصلی.
آنها حاوی اولین کلمه مرجع، که معمولاً نام خانوادگی نویسنده است، و صفحه یا محدوده صفحه ای است که مرجع در آن یافت می شود.
آنها مستقیماً بعد از نقل قول یا پرانتزی یا در یک مکث طبیعی می آیند.
با استفاده از نویسنده مثال، جیمز ای. میچل، آنها به شکل زیر در می آیند:
میچل می گوید «…» (189) یا (میچل 189)
بیش از یک نویسنده:
برای 2 تا 3 نویسنده، همه نام ها به همراه شماره صفحه در قالب زیر قابل ذکر است:
(میچل، تامسون و اسمیت 189)
برای نویسندگان بیش از 3، فقط نام خانوادگی نویسنده اول باید لیست شود و سپس “و همکاران” ذکر شود:
(میچل و همکاران 189)
بدون نویسنده:
در این مورد، کل عنوان به صورت مورب، یک عنوان کوتاه شده در داخل گیومه یا یک مقاله یا صفحه وب در علامت نقل قول باید به جای نویسنده استفاده شود. با استفاده از مثال کتاب «راهنمای استناد» و مقاله «راهنمای استناد APA»، به شکل زیر است:
عنوان کتاب: راهنمای استناد بیان می‌کند: «.» (189) یا ( راهنمای استناد 189)
عنوان مقاله: “راهنمای استناد APA” بیان می کند: “…” (189) یا (“راهنمای استناد APA” 189)
نویسندگان با آثار چندگانه:
یک نسخه کوتاه شده از عنوان را در نقل قول قرار دهید: (Mitchell, A Guide to Citation 189)
نویسندگان با نام خانوادگی مشابه:
در این مورد، یک حرف اول را وارد کنید: (J. Mitchell 76) و (M. Mitchell 100-120)
بدون شماره صفحه
اگر منبع شامل الگوی شماره‌دار دیگری باشد (مثلاً فصل‌ها، پاراگراف‌ها)، می‌توان از این اعداد به جای آن استفاده کرد: (میچل، فصل 7) ch با اشاره به فصل.
اگر بخش‌های شماره‌دار وجود نداشته باشد، نام به تنهایی نقل می‌شود.
استناد به نقل قول یا پرانتزی:
در این موارد، از «qtd» استفاده کنید. قبل از نام: (qtd. In Mitchell 189)
به نقل از منابع سمعی و بصری:
در این موارد باید به جای شماره صفحه از مهر زمانی به شکل hh:mm:ss استفاده شود (میچل 00:18:23)
4. نحوه استناد به انواع مختلف منبع
استناد درون متنی تنها در صورت ناشناخته بودن نویسنده یا اگر منبع سمعی و بصری باشد با نوع منبع متفاوت است (مشروح در بالا)
استناد فهرست منابع بسته به منبع بسیار متغیر است.
نحوه استناد به کتاب ها در قالب MLA
ارجاع کتاب ابتدایی ترین نوع مرجع است. قالب اصلی به شرح زیر است:
مثال مرجع کتاب:
میچل، جیمز A. راهنمای استناد . ویرایش دوم، ناشر لندن من، 2017.
توجه: نام نویسنده عنوان . نسخه، ناشر، سال انتشار.
نحوه استناد به کتاب های ویرایش شده و ترجمه شده در قالب MLA
قالب اینها مانند مرجع کتاب است با این تفاوت که باید ویراستار یا مترجم مشخص شود. این کار به یکی از دو روش انجام می شود:
ویراستار یا مترجم پس از نام های موجود در لیست نویسنده اضافه می شود. این در صورتی انجام می شود که ویرایش یا ترجمه تمرکز کار شما باشد. به عنوان مثال مندلی، جیمز، ویراستار.
نام‌ها به فهرست مشارکت‌کنندگان اضافه می‌شوند که قبل از آن عبارت «ترجمه شده توسط» یا «ویرایش توسط» وجود دارد. این کار در صورتی انجام می شود که نویسنده یا اثر خود تمرکز کار شما باشد، نه ویرایش یا ترجمه. به عنوان مثال ویرایش شده توسط جیمز مندلی،
دو فرمت ممکن به شرح زیر است:
نام خانوادگی، نام، ویراستار. عنوان. عنوان ظرف، مشارکت کنندگان، نسخه، شماره، ناشر، سال انتشار. یا
نام خانوادگی نام. عنوان. عنوان ظرف، ویرایش شده توسط مشارکت کنندگان، نسخه، شماره، ناشر، سال انتشار.
نمونه های کتاب ویرایش شده و ترجمه شده:
تروی، بن ان.، سردبیر، و مری اسمیت. راهنمای قوانین استناد . انتشارات آکسفورد، 2015.
یک کتاب الکترونیکی نسخه متفاوتی از یک کتاب در نظر گرفته می شود، بنابراین هویت کتاب الکترونیکی در قسمت نسخه الگوی مرجع کتاب معمولی وارد می شود. ارائه دهندگان خاص کتاب الکترونیکی را می توان به عنوان مثال کیندل که به عنوان “کتاب کیندل” ارجاع داده می شود.
فرمت اصلی استناد به کتاب الکترونیکی به شرح زیر است:
نام خانوادگی نام. عنوان. عنوان ظرف، مشارکت کنندگان، نسخه، کتاب الکترونیکی، شماره، ناشر، سال انتشار.
نمونه کتاب الکترونیکی:
تروی، بن ان.، و همکاران. راهنمای استناد . ویرایش دوم، کتاب الکترونیکی، ناشران نیویورک، 2010.
نحوه استناد به یک فصل (یا مقاله) در یک کتاب در قالب MLA
این مرجع شکل کمی متفاوت از مرجع کتاب دارد
مثال فصل:
میچل، جیمز A. “MLA Citation”. راهنمای استناد ، ناشر لندن من، 2017، صفحات 107-134
نحوه استناد به مقالات در قالب MLA
قالب اصلی برای استناد به مقالات مجلات، روزنامه ها و مجلات یکسان است:
در تاریخ و عنوان بخش‌های کانتینر، تفاوت‌هایی بین مراجع مقالات مجله، مجله و روزنامه وجود دارد.
نمونه مجله:
میچل، جیمز A. “نقل: چرا مهم است”. مجله مندلی ، جلد. 4، نه 6، تابستان
1999، pp.607-674.
نمونه روزنامه/مجله:
میچل، جیمز A. “چگونه استناد جهان تحقیقات را تغییر داد”. مندلی ، نسخه آخر هفته، جلد. 62، شماره 9، 6 سپتامبر 2017، صص 70-81.
مثال آنلاین:
تنها تغییر هنگام ارجاع به مقاله آنلاین، اضافه کردن عنوان پایگاه داده و URL یا DOI مربوط به مقاله است.
میچل، جیمز A. “نقل: چرا مهم است”. مجله مندلی ، جلد. 4، نه 6، تابستان
این راهنمای کاملی برای استنادهای درون متنی و فهرست مرجع هاروارد است. این راهنمای جامع و با کاربرد آسان، ذکر هر منبعی را آسان می کند.
1. مبانی ارجاع دهی هاروارد: فهرست مرجع
فهرست مرجع فهرست کاملی از تمام منابعی است که هنگام ایجاد یک اثر استفاده می شود. این فهرست شامل اطلاعاتی در مورد منابع مانند نویسنده، تاریخ انتشار، عنوان منبع و موارد دیگر است. فهرست مرجع هاروارد باید:
در انتهای سند در یک برگه جداگانه قرار دهید
بر اساس حروف الفبا بر اساس نویسنده سازماندهی شود، مگر اینکه نویسنده ای وجود نداشته باشد، سپس بر اساس عنوان منبع، به استثنای مقالاتی مانند a، an یا
اگر چندین اثر از یک نویسنده وجود داشته باشد، این آثار بر اساس تاریخ مرتب می‌شوند، اگر آثار در یک سال باشند، بر اساس حروف الفبا بر اساس عنوان مرتب می‌شوند و بعد از تاریخ، یک حرف (a، b، c و غیره) به آنها اختصاص داده می‌شود.
دو فاصله داشته باشید: باید یک خط خالی کامل بین هر خط متن وجود داشته باشد
شامل ارجاع کامل برای همه مراجع درون متنی استفاده شده است
2. مبانی ارجاع دهی هاروارد: درون متنی
ارجاعات درون متنی باید به دنبال استفاده از نقل قول یا نقل قول برگرفته از اثر دیگری درج شود.
ارجاعات درون متنی ارجاعی هستند که در متن اصلی نوشته می شوند و به نقل قول یا نقل قول اشاره می کنند. آنها بسیار کوتاهتر از مراجع کامل هستند. مرجع کامل استنادهای درون متنی در فهرست مرجع ظاهر می شود. در ارجاع دادن به هاروارد، نقل‌قول‌های درون متنی حاوی نام خانوادگی نویسنده یا ویراستار، سال انتشار و شماره صفحه است. با استفاده از نویسنده نمونه، جیمز میچل، این شکل به خود می گیرد:
میچل (2017، ص 189) بیان می کند.. یا (میچل، 2017، ص 189)
(توجه: ص به یک صفحه، ص به طیفی از صفحات اشاره دارد)
دو یا سه نویسنده:
هنگام ذکر منبعی با دو یا سه نویسنده، همه نام‌های خانوادگی را به این صورت بیان کنید:
میچل، اسمیت و تامسون (2017، ص 189) بیان می‌کنند… یا
(میچل، کوین و تامسون، 2017، ص 189)
چهار یا بیشتر نویسنده:
در این مورد، نام خانوادگی نویسنده اول باید به دنبال «و همکاران» ذکر شود:
Mitchell et al (2017, p. 189) بیان می کند… یا (Mitchell et al, 2017, p, 189)
بدون نویسنده:
در صورت امکان، به جای نویسنده از سازمان مسئول پست استفاده کنید. اگر نه، عنوان را به صورت مورب استفاده کنید:
( راهنمای استناد ، 2017، صفحات 189-201)
چندین اثر از یک نویسنده در یک سال:
در صورت ارجاع به چندین اثر از یک نویسنده که در یک سال منتشر شده است، آثار پس از سال یک حرف (الف، ب، ج و غیره) به آنها اختصاص می یابد. این تخصیص در فهرست منابع انجام می شود، بنابراین بر اساس نام خانوادگی نویسنده و عنوان منبع به ترتیب حروف الفبا انجام می شود:
(Mitchell, 2017a, p. 189) یا Mitchell (2017b, p. 189)
ذکر چند اثر در یک پرانتز:
استنادهای درون متنی را به صورت عادی اما با نقطه ویرگول بین مراجع مختلف فهرست کنید:
نام نویسنده(های) را فقط یک بار درج کنید و تمام تاریخ های مناسب را با نقطه ویرگول از هم جدا کنید:
میچل (2010؛ 2017) بیان می کند… یا (میچل، 2010؛ 2017)
استناد به مرجع بدون تاریخ:
در این مورد به سادگی «بدون تاریخ» را به جای سال بیان کنید: (میچل، بدون تاریخ، ص 189).
به نقل از منبع ثانویه:
در این مورد، ابتدا مرجعی را که استفاده کردید و سپس «نقل شده در» و نویسنده اصلی را بیان کنید:
اسمیت 2000 (به نقل از میچل، 2017، ص 189) یا (اسمیت، 2000، به نقل از میچل، 2017، ص 189)
3. نحوه استناد به انواع مختلف منبع
استنادهای درون متنی در بین انواع منبع کاملاً ثابت می مانند، مگر اینکه به صراحت ذکر شده باشد، فرض کنید استناد درون متنی از قوانین ذکر شده در بالا استفاده می کند.
منابع فهرست منابع بین منابع بسیار متفاوت است.
نحوه استناد به کتاب در قالب هاروارد
ارجاع کتاب ساده ترین قالب در سبک ارجاع دهی هاروارد است. قالب اصلی به شرح زیر است:
مثال مرجع کتاب:
Mitchell, JA and Thomson, M. (2017) A guide to citation .3rd edn. لندن: انتشارات لندن.
نحوه استناد به یک کتاب ویرایش شده در قالب هاروارد
کتاب های ویرایش شده مجموعه ای از فصول نوشته شده توسط نویسندگان مختلف هستند. قالب مرجع آنها بسیار شبیه به مرجع کتاب است، به جز اینکه به جای نام نویسنده، از نام ویراستار به دنبال (ویرایش) استفاده می شود تا آنها را به عنوان ویراستار متمایز کند. قالب اصلی این است:
نام (های) نام خانوادگی ویرایشگر، حرف اول (ها). (ویرایش) (سال انتشار). عنوان. نسخه. جای
انتشارات: ناشران
نمونه کتاب ویرایش شده:
ویلیام، ST (ویرایش‌ها) (2015) ارجاع: راهنمای قوانین استناد . نیویورک: ناشر من
نحوه استناد به یک فصل در یک کتاب ویرایش شده در قالب هاروارد
برای استناد به فصل‌ها، باید نویسنده فصل و عنوان فصل را به مرجع اضافه کنید. قالب اصلی به شرح زیر است:
فصل در یک مثال کتاب ویرایش شده:
Troy BN (2015) “قوانین استنادی هاروارد” در ویلیامز، ST (ویرایش) راهنمای قوانین استناد . New York: NY Publishers, pp. 34-89.
نقل قول های درون متنی: فصلی در یک کتاب ویرایش شده
از نام خانوادگی نویسنده فصل استفاده کنید نه ویرایشگر.
نحوه استناد به یک کتاب الکترونیکی در قالب هاروارد
برای ارجاع به یک کتاب الکترونیکی، اطلاعاتی درباره مجموعه، مکان آنلاین و تاریخ دسترسی به آن و همچنین نام نویسنده، عنوان و سال انتشار مورد نیاز است:
اگر کتاب الکترونیکی از طریق یک کتابخوان الکترونیکی قابل دسترسی باشد، قالب مرجع کمی تغییر می کند:
نام (های) نام خانوادگی نویسنده، حرف اول. (سال انتشار). عنوان . نسخه. قالب کتاب الکترونیکی [کتاب خوان الکترونیکی]. موجود در URL یا DOI (دسترسی: روز ماه سال)
این شامل اطلاعاتی در مورد قالب کتاب الکترونیکی و خواننده است، به عنوان مثال این می تواند «کتاب الکترونیکی Kindle [کتاب خوان الکترونیکی]» باشد.
استناد به مقاله روزنامه مشابه استناد به مقاله ژورنالی است با این تفاوت که به جای جلد و شماره شماره، ویرایش و تاریخ انتشار مورد نیاز است:
نام (های) نام خانوادگی نویسنده، حرف اول. (سال) «عنوان مقاله»، عنوان روزنامه (نسخه)، ماه روز،
شماره (های) صفحه
توجه: نسخه فقط در صورت لزوم استفاده می شود.
نمونه مقاله روزنامه:
Mitchell, JA (2017) ‘تغییرات در قالب‌های استناد دنیای تحقیق را تکان می‌دهد’، مندلی تلگراف (نسخه آخر هفته)، 6 ژوئیه، pp.9-12.
نحوه استناد به یک مجله آنلاین یا مقاله روزنامه در قالب هاروارد
برای استناد به یک مجله آنلاین یا مقاله روزنامه، بخش شماره صفحه از مجله چاپی یا مرجع روزنامه با URL یا DOI که می توان از آن مقاله و زمانی که به آن دسترسی داشت، مبادله می شود. بنابراین مرجع مقاله ژورنال آنلاین:
نام (های) نام خانوادگی نویسنده، حرف اول. (سال) «عنوان مقاله»، عنوان مجله ، جلد (مجله/فصل) [آنلاین]. موجود در: URL یا DOI (دسترسی: روز ماه سال)
و مرجع مقاله روزنامه آنلاین:
نام (های) نام خانوادگی نویسنده، حرف اول. (سال) «عنوان مقاله»، عنوان روزنامه (نسخه)، ماه روز [آنلاین]. موجود در: URL یا DOI (دسترسی: روز ماه سال)
نحوه استناد مطالب غیرچاپی در قالب هاروارد
نحوه استناد به یک عکس آنلاین در قالب هاروارد
قالب اصلی به شرح زیر است:
نام خانوادگی عکس، حرف اول. (سال انتشار) عنوان عکس [آنلاین]. موجود در: URL (دسترسی: روز ماه سال)
قالب اصلی برای استناد به پست وبلاگ به شرح زیر است:
نمونه پست وبلاگ
با استفاده از این مثال، مرجع به صورت زیر خواهد بود:
Defeo, C. (2017، 4 اوت). وبینار جدید در مورد مشاغل تحقیقاتی [پست وبلاگ]. برگرفته از https://blog.mendeley.com/2017/08/04/new-webinar-on-research-careers/
نحوه استناد به توییت در قالب APA
قالب اصلی برای استناد به یک توییت به شرح زیر است:
دسته نویسنده توییت. (سال، ماه تاریخ توییت). متن کامل توییت [توئیت]. از URL بازیابی شده است
مثال توییت
با استفاده از این مثال، مرجع به صورت زیر خواهد بود:
Mendeley_com. (2017، 17 مه). ما صحبت آخر خود را در @pintofscience تشویق کردیم و احساس غمگینی کردیم. اما ما به معنای واقعی کلمه از #کهکشان های اتمی زوم کردیم و یک پایان عالی بود [توئیت]. برگرفته از https://twitter.com/mendeley_com/status/864947989797896194
نحوه استناد به یک پست فیس بوک در قالب APA
قالب اصلی برای وضعیت فیس بوک به شرح زیر است:
مثال وضعیت فیس بوک
با استفاده از این مثال، مرجع به صورت زیر خواهد بود:
مندلی. (2017، 16 مه). همیشه فشار بر روی محققان برای تأمین مالی مشاغل تحقیقاتی خود [به‌روزرسانی وضعیت فیس‌بوک] وجود دارد. برگرفته از https://www.Facebook.com/mendeley/photos/a.10150156999648611.291608.42920143610/10154866770358611/?type=3
نحوه استناد به یک ویدیوی آنلاین با فرمت APA
فرمت استناد به یک ویدیوی آنلاین یا YouTube به شرح زیر است:
مثال یوتیوب
با استفاده از این مثال، مرجع به صورت زیر خواهد بود:
[مندلی]. (2014، 3 آوریل). شروع کار با مندلی [فایل ویدیویی]. برگرفته از https://www.youtube.com/watch?v=Gv6_HuCYExM
توجه: کلمه “Mendley” در عنوان به دلیل اینکه یک اسم خاص است با حروف بزرگ نوشته شده است.
2. MLA
نحوه استناد به یک وب سایت کامل در قالب MLA
فرمت اصلی برای استناد به کل وب سایت در قالب MLA این است:
با استفاده از مثال توییت در بخش توییت APA، مرجع به شکل زیر خواهد بود:
Mendeley_com. ما صحبت آخر خود را در @pintofscience تشویق کردیم و احساس غمگینی کردیم. اما ما به معنای واقعی کلمه از #کهکشان های اتمی زوم کردیم و این یک پایان عالی بود. توییتر ، 17 مه 2017، ساعت 13:57، https://twitter.com/mendeley_com/status/864947989797896194 .
نحوه استناد به وضعیت فیس بوک در فرمت MLA
فرمت اصلی مرجع وضعیت فیس بوک کاملاً شبیه توییت است:
مثال فیس بوک
با استفاده از وضعیت مثال استفاده شده در بخش APA FFacebook، مرجع به صورت زیر خواهد بود:
قالب اصلی برای استناد به یک توییت به سبک هاروارد به شرح زیر است:
دسته توییتر. (سال انتشار). متن توییت [توئیتر]. توییت روز در ماه منتشر شد. موجود در: URL (دسترسی: روز ماه سال).
مثال توییت
با استفاده از نمونه توییت از بخش توییت APA، مرجع هاروارد به صورت زیر خواهد بود:
Mendeley_com. (2017). ما صحبت آخر خود را در @pintofscience تشویق کردیم و احساس غمگینی کردیم. اما ما به معنای واقعی کلمه از #کهکشان های اتمی زوم کردیم و یک پایان عالی بود [توئیتر]. 17 می. موجود در: https://twitter.com/mendeley_com/status/864947989797896194 (دسترسی: 21 اوت 2017).
نحوه استناد به وضعیت فیس بوک در قالب هاروارد
این همان مرجع توییتر است به جز اینکه دسته توییتر با نام نویسنده/نام گروه، متن توییت با متن پست و [توئیتر] با [فیس بوک] تعویض می شود:
مثال وضعیت فیس بوک:
با استفاده از مثال وضعیت از بخش APA فیس بوک، مرجع در هاروارد این خواهد بود:
ابتدا نگاه کنید تا ببینید آیا سازمانی وجود دارد که بتوان کار را به آن نسبت داد. اگر چنین است، از این به جای نویسنده استفاده کنید. اگر این امکان وجود ندارد، از عنوان به جای نویسنده استفاده کنید. عنوان استفاده شده باید اولین عنوان فهرست شده باشد. بنابراین برای مرجع پست وبلاگ که در آن پست و عنوان وبلاگ ذکر شده است، عنوان پست باید به جای نویسنده ذکر شود.
ب. نحوه پیدا کردن تاریخ انتشار یک صفحه وب:
اغلب تاریخ در صفحه ذکر می شود، مخصوصاً برای مواردی مانند پست های وبلاگ، بنابراین برای یافتن آن در اطراف جستجو کنید. اگر نمی توانید تاریخ را پیدا کنید، این مراحل را دنبال کنید:
URL صفحه‌ای را که می‌خواهید تاریخ انتشار آن را در گوگل بیابید، با عبارت “inurl:” قبل از آن جستجو کنید.
اینتر را بزنید و نتایج جستجو تاریخ انتشار صفحه را نشان می دهد.
برای راهنمایی کامل در مورد هر یک از این انواع استناد، راهنمای ارجاع APA ، MLA 8 و هاروارد را بررسی کنید. اینها شامل قوانین کلی برای هر نوع استناد به همراه نمونه‌های خاصی هستند که کتاب‌ها، مقاله‌ها، ویدیوها و موارد دیگر را پوشش می‌دهند. یا از برگه تقلب استناد نهایی ما دیدن کنید تا همه فرمت‌های استناد و منابع را در یک جدول با استفاده آسان ببینید.
ه) ورق تقلب استناد نهایی
برگه تقلب استناد نهایی فرمت‌های ارجاع APA ، MLA 8 و هاروارد و نمونه‌هایی را برای انواع منابع مختلف در یک سند با استفاده آسان ترکیب می‌کند. برگه تقلب را از اینجا دانلود کنید: برگه تقلب استنادی نهایی
برای پوشش دقیق تر و عمیق تر انواع و قوانین استناد، از راهنمای ارجاع ویژه APA ، MLA 8 یا هاروارد ما دیدن کنید . برای کسب اطلاعات در مورد ارجاع به وب سایت ها به صفحه نحوه استناد به وب سایت ما مراجعه کنید .
1. اجزای اصلی یک مرجع: APA
این ساختار اساسی برای تناسب با منابع مختلف از طریق افزودن و حذف یا ایجاد تغییرات در اجزاء سازگار است.
2. اجزای اصلی یک مرجع: MLA 8
اینها مؤلفه‌های اصلی یک مرجع فهرست آثار MLA 8 هستند. این برای استناد به منابع مختلف از طریق افزودن و حذف یا ایجاد تغییرات در برخی مؤلفه ها سازگار است.
3. اجزای اصلی یک مرجع: هاروارد
این فرمت اصلی مرجع فهرست مرجع هاروارد است. اجزاء برای تطبیق این ساختار با منابع مختلف تغییر، اضافه یا حذف می شوند.
شهرها و جوامع ساحلی در سال های آینده با طوفان های بزرگ بیشتری همراه با تغییرات آب و هوایی مواجه خواهند شد. برای کمک به آماده‌سازی شهرهای ساحلی در برابر طوفان‌های آینده، دانشمندان MIT روشی را برای پیش‌بینی میزان سیلاب‌هایی که در یک جامعه ساحلی در طول دهه‌های آینده طوفان‌ها تجربه می‌کنند، توسعه داده‌اند.
وقتی طوفان‌ها به خشکی می‌رسند، بادهای شدید آبهای شور اقیانوس را به جریان می‌اندازند که موج‌های طوفانی در مناطق ساحلی ایجاد می‌کند. همانطور که طوفان ها بر روی زمین حرکت می کنند، بارش های سیل آسا می تواند باعث سیل بیشتر در داخل شود. هنگامی که چندین منبع سیل مانند موج طوفان و بارندگی در تعامل باشند، می توانند خطرات یک طوفان را تشدید کنند و منجر به سیل بسیار بیشتر از هر منبعی به تنهایی شوند. مطالعه جدید یک روش مبتنی بر فیزیک را برای پیش‌بینی چگونگی تکامل خطر چنین سیل‌های پیچیده و مرکب تحت شرایط گرم شدن آب و هوا در شهرهای ساحلی معرفی می‌کند.
یکی از نمونه‌های تأثیر سیل مرکب، پیامدهای طوفان سندی در سال 2012 است. طوفان به ساحل شرقی ایالات متحده رسید زیرا بادهای شدید طوفان شدیدی را برانگیخت که همراه با سیل ناشی از بارندگی در برخی مناطق باعث ایجاد تاریخی و تاریخی شد. سیل ویرانگر در نیویورک و نیوجرسی
در مطالعه خود، تیم MIT روش جدید مدل‌سازی سیل ترکیبی را در شهر نیویورک به کار برد تا پیش‌بینی کند که تغییرات آب و هوایی چگونه می‌تواند بر خطر سیل مرکب ناشی از طوفان‌های سندی مانند در دهه‌های آینده تأثیر بگذارد.
آنها دریافتند که در آب و هوای امروزی، احتمالاً هر 150 سال یکبار یک رویداد سیل مرکب در سطح شنی شهر نیویورک را درنوردیده است. تا اواسط قرن، آب و هوای گرم‌تر، فراوانی چنین سیل‌هایی را به هر 60 سال افزایش می‌دهد. در پایان قرن، سیل های مخرب شنی مانند هر 30 سال یک بار شهر را سیل می کند – که در مقایسه با آب و هوای فعلی پنج برابر افزایش می یابد.
کری امانوئل، یکی از نویسندگان این مطالعه، استاد بازنشسته علوم جوی در MIT، می گوید: «متوسط خسارت بلندمدت ناشی از خطرات جوی معمولاً تحت سلطه رویدادهای نادر و شدید مانند طوفان سندی است. این مهم است که این موارد را درست انجام دهیم.»
در حالی که این پیش بینی ها نگران کننده هستند، محققان امیدوارند که پیش بینی سیل بتواند به برنامه ریزان شهری کمک کند تا در برابر بلایای آینده آماده شوند و از آنها محافظت کنند. علی سرحدی، نویسنده این مطالعه می‌گوید: «روش‌شناسی ما مقامات و سیاست‌گذاران شهر ساحلی را به ابزارهای ضروری برای انجام ارزیابی‌های مخاطرات سیل مرکب ناشی از طوفان‌ها در شهرهای ساحلی در سطحی دقیق و جزئی، که به هر خیابان یا ساختمان امتداد می‌یابد، در دهه‌های کنونی و آینده مجهز می‌کند.» ، فوق دکتری در بخش زمین، جو و علوم سیاره ای MIT.
مطالعه دسترسی آزاد این تیم امروز به صورت آنلاین در بولتن انجمن هواشناسی آمریکا ظاهر می شود . نویسندگان همکار عبارتند از رافائل روسو-ریزی در مرکز لورنز MIT، کایل ماندلی در دانشگاه کلمبیا، جفری نیل در دانشگاه بریستول، مایکل ویپر در دانشگاه چارلز سوم مادرید و مونیکا فلدمن در موسسه فناوری فدرال سوئیس لوزان.
بذر سیل
برای پیش‌بینی خطر سیل یک منطقه، مدل‌سازان هواشناسی معمولاً به گذشته نگاه می‌کنند. سوابق تاریخی حاوی اندازه‌گیری‌هایی از سرعت باد، میزان بارندگی و گستره فضایی طوفان‌های قبلی است که دانشمندان از آن برای پیش‌بینی محل و میزان سیل در طوفان‌های آتی استفاده می‌کنند. اما سرحدی معتقد است که محدودیت ها و کوتاه بودن این سوابق تاریخی برای پیش بینی خطرات طوفان های آینده کافی نیست.
او می‌گوید: «حتی اگر ما سوابق تاریخی طولانی داشته باشیم، آنها راهنمای خوبی برای خطرات آینده به دلیل تغییرات آب و هوایی نخواهند بود. تغییر اقلیم در حال تغییر ویژگی‌های ساختاری، فراوانی، شدت و حرکت طوفان‌ها است و ما نمی‌توانیم به گذشته تکیه کنیم.»
سرحدی و همکارانش در عوض به دنبال پیش‌بینی خطر وقوع سیل طوفان در یک منطقه در آب و هوای متغیر با استفاده از روش ارزیابی ریسک مبتنی بر فیزیک بودند. آنها ابتدا شبیه‌سازی‌های فعالیت طوفان را با مدل‌های اقیانوسی و جوی همراه در طول زمان جفت کردند. با شبیه‌سازی‌های طوفان، که در ابتدا توسط امانوئل توسعه داده شد، محققان عملاً ده‌ها هزار “بذر” طوفان را در یک آب و هوای شبیه‌سازی شده پراکنده کردند. بیشتر دانه ها پراکنده می شوند، در حالی که تعداد کمی از آنها بسته به شرایط اقیانوس و جو به طوفان های سطح طبقه رشد می کنند.
وقتی این تیم شبیه‌سازی‌های طوفان را با مدل‌های آب و هوایی از شرایط اقیانوس و جو تحت پیش‌بینی‌های دمایی خاص جهانی انجام می‌دهند، می‌توانند ببینند که چگونه طوفان‌ها، به عنوان مثال از نظر شدت، فرکانس، و اندازه، تحت شرایط آب و هوایی گذشته، فعلی و آینده تغییر می‌کنند.
سپس این تیم به دنبال پیش‌بینی دقیق سطح و درجه سیل مرکب از طوفان‌های آینده در شهرهای ساحلی بود. محققان ابتدا از مدل‌های بارندگی برای شبیه‌سازی شدت باران برای تعداد زیادی از طوفان‌های شبیه‌سازی شده استفاده کردند، سپس مدل‌های عددی را برای ترجمه هیدرولیکی آن شدت بارندگی به سیل در زمین در هنگام ریزش طوفان‌ها، با دادن اطلاعاتی در مورد یک منطقه مانند سطح و ویژگی‌های توپوگرافی آن، به کار بردند. . آنها همچنین موج‌های طوفانی مشابه طوفان‌ها را با استفاده از مدل‌های هیدرودینامیکی برای ترجمه حداکثر سرعت باد و فشار سطح دریا به ارتفاع موج در مناطق ساحلی شبیه‌سازی کردند. این شبیه‌سازی، انتشار آبهای اقیانوس را در مناطق ساحلی، که باعث سیل‌های ساحلی می‌شود، ارزیابی کرد.
سپس، تیم یک مدل هیدرودینامیک عددی برای پیش‌بینی اینکه چگونه دو منبع سیل ناشی از طوفان، مانند موج طوفان و سیل ناشی از باران، به طور همزمان در طول زمان و مکان برهمکنش خواهند داشت، زیرا طوفان‌های شبیه‌سازی شده در مناطق ساحلی مانند نیویورک فرود می‌آیند، یک مدل عددی ایجاد کردند. شهر، در هر دو اقلیم فعلی و آینده.
سرحدی می گوید: «یک برهمکنش هیدرودینامیکی پیچیده و غیرخطی بین سیلاب ناشی از موج آب شور و سیلاب ناشی از بارندگی آب شیرین وجود دارد که سیل مرکب را تشکیل می دهد که بسیاری از روش های موجود آن را نادیده می گیرند. در نتیجه، آنها خطر سیل مرکب را دست کم می گیرند».
ریسک تقویت شده
با وجود روش پیش‌بینی سیل، تیم آن را در یک مورد آزمایشی خاص به کار برد: شهر نیویورک. آنها از روش چند جانبه برای پیش بینی خطر سبل مرکب شهر ناشی از طوفان ها و به طور خاص تر از طوفان های سندی مانند در آب و هوای فعلی و آینده استفاده کردند. شبیه‌سازی‌های آنها نشان داد که شانس شهر برای تجربه سبل‌های شنی مانند در دهه‌های آینده با گرم شدن آب و هوا به طور قابل‌توجهی افزایش می‌یابد، از هر ۱۵۰ سال یک بار در آب و هوای فعلی، به هر ۶۰ سال تا سال ۲۰۵۰ و هر ۳۰ سال تا سال ۲۰۹۹.
جالب توجه است، آنها دریافتند که بیشتر این افزایش خطر کمتر به چگونگی تغییر خود طوفان ها با گرم شدن آب و هوا، بلکه به افزایش سطح آب دریاها در سراسر جهان مربوط می شود.
سرحدی توضیح می‌دهد: «در دهه‌های آینده، ما افزایش سطح آب دریاها را در مناطق ساحلی تجربه خواهیم کرد، و همچنین این اثر را در مدل‌های خود گنجانده‌ایم تا ببینیم که چقدر خطر سبل‌های مرکب را افزایش می‌دهد». و در واقع، ما می بینیم که افزایش سطح دریا نقش مهمی در افزایش خطر سیل ناشی از طوفان ها در شهر نیویورک ایفا می کند.
روش این تیم را می توان در هر شهر ساحلی برای ارزیابی خطر سییل مرکب ناشی از طوفان ها و طوفان های خارج از حاره به کار برد. با این رویکرد، سرحدی امیدوار است تصمیم گیرندگان بتوانند تصمیمات آگاهانه ای در خصوص اجرای اقدامات تطبیقی مانند تقویت پدافند ساحلی برای ارتقای زیرساخت ها و تاب آوری جامعه اتخاذ کنند.
سرحدی می‌گوید: «جنبه دیگری که فوریت تحقیقات ما را برجسته می‌کند، افزایش 25 درصدی جمعیت سواحل پیش‌بینی‌شده تا اواسط قرن است که منجر به افزایش قرار گرفتن در معرض طوفان‌های مخرب می‌شود». علاوه بر این، ما دارای تریلیون‌ها دلار دارایی در مناطق سبل‌خیز ساحلی هستیم که نیاز به استراتژی‌های پیشگیرانه برای کاهش خسارات ناشی از سیل‌های مرکب ناشی از طوفان‌ها در شرایط گرم شدن آب و هوا دارد.
سفره های آب زیرزمینی در سرتاسر جهان در حال کاهش هستند، داستان های موفقیت نشان می دهد که مدیریت فعال می تواند این روندها را معکوس کند.
آب های زیرزمینی به سرعت در سرتاسر جهان در حال کاهش است، که اغلب با سرعت های شتابان افزایش می یابد. محققان دانشگاه کالیفرنیا سانتا باربارا با نوشتن در مجله Natureبزرگترین ارزیابی از سطح آب های زیرزمینی در سراسر جهان را ارائه می دهند که نزدیک به 1700 سفره زیرزمینی را در بر می گیرد. این کار علاوه بر هشدار در مورد کاهش منابع آب، مثال‌های آموزنده‌ای از اینکه اوضاع به خوبی پیش می‌رود و چگونه می‌توان کاهش آبهای زیرزمینی را حل کرد، ارائه می‌کند. این مطالعه برای دانشمندان، سیاست گذاران و مدیران منابعی است که برای درک پویایی آب های زیرزمینی جهانی کار می کنند.
دبرا پرون، سرپرست تیم تحقیق، استادیار برنامه مطالعات زیست‌محیطی UC سانتا باربارا، گفت: “این مطالعه با کنجکاوی انجام شد. ما می‌خواستیم وضعیت آبهای زیرزمینی جهانی را با بحث میلیون‌ها اندازه‌گیری سطح آب زیرزمینی بهتر درک کنیم.”
این تیم داده ها را از سوابق ملی و ملی و کار سایر آژانس ها جمع آوری کرد. این مطالعه سه سال طول کشید که دو سال از آن صرف تمیز کردن و مرتب‌سازی داده‌ها شد. این همان چیزی است که برای درک 300 میلیون اندازه گیری سطح آب از 1.5 میلیون چاه در 100 سال گذشته نیاز است.
سپس وظیفه تبدیل سیل داده ها به بینش واقعی در مورد روند آب های زیرزمینی جهانی بود. محققان سپس بیش از 1200 مقاله را برای بازسازی مرزهای آبخوان در مناطق مورد بررسی و ارزیابی روند سطح آب زیرزمینی در 1693 سفره زیرزمینی جستجو کردند.
یافته‌های آنها جامع‌ترین تحلیل را از سطح آبهای زیر زمینی جهانی تا به امروز ارائه می‌کند و شیوع کاهش آبهای زیر زمینی را نشان می‌دهد. این کار نشان داد که آب های زیر زمینی در 71 درصد از سفره های زیرزمینی کاهش می یابد. و این کاهش در بسیاری از نقاط در حال افزایش است: نرخ کاهش آب زیرزمینی در دهه‌های 1980 و 1990 از سال 2000 تا به امروز افزایش یافته است و نشان می‌دهد که چگونه یک مشکل بد حتی بدتر شده است. کاهش شتابان در تقریباً سه برابر بیشتر از جایی که به طور تصادفی انتظار می‌رود رخ می‌دهد.
اسکات جاسچکو، نویسنده همکار، استادیار دانشکده علوم زیست محیطی دانشگاه برن، گفت: تعمیق آب های زیر زمینی در آب و هوای خشک تر، با کاهش سریع به ویژه در زمین های خشک و نیمه خشک زیر کشت رایج تر است – “یک یافته شهودی”. & مدیریت. “اما این که چیزی بصری باشد یک چیز است. نشان دادن اینکه آن با داده های دنیای واقعی اتفاق می افتد کاملاً چیز دیگری است.”
از سوی دیگر، مکان هایی وجود دارد که سطوح آن تثبیت یا بهبود یافته است. کاهش آب زیر زمینی در دهه‌های 1980 و 90 در 16 درصد از سیستم‌های آبخوانی که نویسندگان داده‌های تاریخی برای آنها داشتند، معکوس شد. با این حال، این موارد تنها نصف آن چیزی است که به طور تصادفی انتظار می رود.
جاسچکو گفت: «این مطالعه نشان می‌دهد که انسان‌ها می‌توانند با تلاش‌های عمدی و متمرکز همه چیز را تغییر دهند.
به عنوان مثال توسان، آریزونا را در نظر بگیرید. آب تخصیص یافته از رودخانه کلرادو برای پرکردن آبخوان در دره Avra در نزدیکی آن استفاده می شود. این پروژه آب را برای استفاده در آینده ذخیره می کند. جاسچکو توضیح داد: «آب های زیر زمینی اغلب به عنوان یک حساب بانکی برای آب در نظر گرفته می شوند. پر کردن مجدد عمدی سفره‌های زیرزمینی به ما این امکان را می‌دهد تا آن آب را تا زمان نیاز ذخیره کنیم.
جوامع می توانند پول زیادی را صرف ساختن زیرساخت ها برای نگهداری آب در بالای زمین کنند. اما اگر زمین‌شناسی مناسبی داشته باشید، می‌توانید مقادیر زیادی آب را در زیر زمین ذخیره کنید که بسیار ارزان‌تر، مختل‌کننده‌تر و کمتر خطرناک است. آب زیر زمینی ذخیره شده نیز می تواند برای اکولوژی منطقه مفید باشد. در واقع، هنگام تهیه یک گزارش تحقیقاتی در سال 2014، پرون دریافت که تغذیه آبخوان می تواند شش برابر بیشتر از مخازن سطحی آب در هر دلار ذخیره کند.
تغذیه آب زیرزمینی توسان یک موهبت برای آبخوان محلی است. با این حال، عقب نشینی ها باعث شده است که رودخانه قدرتمند از سطح زمین کم شود. کلرادو دیگر به ندرت به دلتای خود در خلیج کالیفرنیا می رسد. جاسچکو اذعان کرد: «این مداخلات در آب های زیرزمینی می تواند معاوضه هایی داشته باشد.
گزینه دیگر تمرکز بر کاهش تقاضا است. پرون توضیح داد که اغلب این شامل مقررات، مجوزها و هزینه های استفاده از آب های زیر زمینی است. برای این منظور، او در حال حاضر در حال بررسی قوانین آب در غرب ایالات متحده برای درک این مداخلات متنوع است. این مطالعه نشان داد که صرف نظر از اینکه از عرضه یا تقاضا ناشی می شود، به نظر می رسید که بازیابی آبخوان نیاز به مداخله داشته باشد.
نویسندگان اندازه‌گیری‌های چاه‌های نظارتی را با داده‌های آزمایش بازیابی جاذبه و آب و هوا (GRACE) تکمیل کردند. ماموریت GRACE از ماهواره های دوقلو تشکیل شده است که دقیقاً فاصله بین آنها را هنگام چرخش به دور زمین اندازه گیری می کند. به این ترتیب، صنایع دستی نوسانات کوچک در گرانش سیاره را تشخیص می دهند که می تواند پویایی سفره های زیرزمینی را در مقیاس های بزرگ آشکار کند.
پررون گفت: “زیبایی GRACE این است که به ما امکان می دهد شرایط آب زیرزمینی را در جایی که داده های درجا نداریم، کشف کنیم.” “ارزیابی ما مکمل GRACE است. در جایی که داده‌های درجا داریم، می‌توانیم شرایط آبهای زیرزمینی را به صورت محلی کاوش کنیم، سطحی از وضوح بسیار مهم در زمانی که شما تخلیه را مدیریت می‌کنید.” همانطور که نویسندگان متوجه شدند، این وضوح محلی بسیار مهم است، زیرا سفره های زیرزمینی مجاور می توانند روندهای مختلفی را نشان دهند.
با این حال، روند سطح آب زیرزمینی تصویر کامل را ارائه نمی دهد. همانطور که Perrone و Jasechko در مقاله دیگری از Nature در سال 2021 توضیح دادند، حتی در جایی که سفره های زیرزمینی پایدار می مانند، برداشت آب زیرزمینی همچنان می تواند بر نهرها و آب های سطحی مجاور تأثیر بگذارد و باعث نشت آنها به زیر سطح شود.
نویسندگان همچنین تغییرپذیری بارش را در چهار دهه گذشته برای 542 سفره آب مورد تجزیه و تحلیل قرار دادند. آنها دریافتند که 90 درصد از سفره‌های زیرزمینی که در آنها کاهش سرعت در حال افزایش است، در مکان‌هایی هستند که شرایط در 40 سال گذشته خشک‌تر شده است. این روندها احتمالاً باعث کاهش تغذیه آب زیرزمینی و افزایش تقاضا شده است. از سوی دیگر، تنوع آب و هوایی همچنین می‌تواند آبهای زیرزمینی را در جایی که شرایط مرطوب‌تر می‌شود، به حالت اولیه بازگرداند.
این مطالعه بر روی چاه‌های نظارتی مکمل مقاله‌ای است که Perrone و Jasechko در سال 2021 منتشر کردند. پرون گفت: “چاه های نظارتی اطلاعاتی را در مورد عرضه به ما می گویند. و چاه های آب زیرزمینی اطلاعاتی را در مورد تقاضا به ما می گویند.”
جاسچکو افزود: «در مجموع، آنها به ما اجازه می‌دهند بفهمیم کدام چاه‌ها قبلاً خشک شده‌اند یا در صورت کاهش سطح آبهای زیرزمینی به احتمال زیاد خشک می‌شوند.»
Perrone و Jasechko اکنون در حال بررسی چگونگی تغییر سطح آب های زیرزمینی در طول زمان در زمینه تغییرات آب و هوایی هستند. اتصال این نرخ‌های تغییر به اعماق چاه‌های واقعی، پیش‌بینی‌های بهتری در مورد جایی که دسترسی به آبهای زیرزمینی در معرض خطر است، ارائه می‌کند.
جاسچکو گفت: کاهش آب های زیرزمینی اجتناب ناپذیر نیست. وضوح خوب، مطالعات جهانی دانشمندان و مقامات را قادر می سازد تا پویایی این منبع پنهان را درک کنند.
این راهنما به شما کمک می کند تا از Mendeley Reference Manager استفاده کنید تا در زمان مدیریت منابع خود صرفه جویی کنید
Mendeley Reference Manager یک برنامه رایگان مدیریت مرجع وب و دسکتاپ است. این به شما کمک می کند گردش کار مدیریت مرجع خود را ساده کنید تا بتوانید روی دستیابی به اهداف خود تمرکز کنید.
با Mendeley Reference Manager می توانید:
همه مراجع خود را فقط از یک کتابخانه ذخیره، سازماندهی و جستجو کنید.
به طور یکپارچه منابع و کتابشناسی را با استفاده از مندلی سیت در اسناد Microsoft® Word خود وارد کنید.
PDF ها را بخوانید، برجسته کنید و حاشیه نویسی کنید و تمام افکار خود را در چندین سند در یک مکان نگه دارید.
با به اشتراک گذاشتن منابع و ایده ها با دیگران همکاری کنید.
کتابخانه مندلی شما
افزودن جدید – از این برای افزودن مراجع جدید به کتابخانه مندلی خود استفاده کنید. برای جزئیات بیشتر در مورد نحوه افزودن مراجع به کتابخانه خود به 02 مراجعه کنید. افزودن مراجع .
همه مراجع – این را انتخاب کنید تا به کتابخانه شخصی خود در Mendeley Reference Manager بازگردید.
مجموعه های هوشمند – مدیر مرجع مندلی به طور خودکار جنبه های کتابخانه شما را در مجموعه های هوشمند سازماندهی می کند. برای جزئیات بیشتر در مورد نحوه استفاده از مجموعه های هوشمند به 03 مراجعه کنید. جستجو و سازماندهی مراجع .
مجموعه های سفارشی – مراجع خود را در مجموعه های سفارشی سازماندهی کنید. برای جزئیات بیشتر در مورد نحوه ایجاد و استفاده از مجموعه های سفارشی به 03 مراجعه کنید. جستجو و سازماندهی مراجع .
گروه‌های خصوصی – هر گروه خصوصی که به آن ملحق می‌شوید یا ایجاد می‌کنید، در این عنوان فهرست می‌شود. برای جزئیات بیشتر در مورد گروه های خصوصی به 09 مراجعه کنید. منابع به اشتراک گذاری .
جستجو – از این فیلد برای جستجوی کتابخانه مندلی خود استفاده کنید.
جدول کتابخانه – همه مراجع در مجموعه یا گروه انتخابی شما در اینجا قابل مشاهده خواهند بود.
پانل اقدام – کادر کنار مرجع در جدول کتابخانه را انتخاب کنید تا پانل اقدام ظاهر شود. برای جزئیات بیشتر در مورد کارهایی که می توانید با پانل عمل انجام دهید، به 03 مراجعه کنید. جستجو و سازماندهی مراجع .
پانل اطلاعات – برای مشاهده فراداده در پانل اطلاعات، یک مرجع را در جدول کتابخانه انتخاب کنید.
کتابخانه – برای بازگشت به نمای اصلی کتابخانه، “کتابخانه” را انتخاب کنید.
نوت بوک – از Notebook استفاده کنید تا تمام افکار خود را در یک مکان نگه دارید. برای جزئیات بیشتر در مورد نحوه استفاده از Notebook به 04 مراجعه کنید. خواندن و حاشیه نویسی اسناد .
همگام سازی – Mendeley Reference Manager به طور خودکار هر تغییری را که در فضای ابری ایجاد می کنید همگام می کند. این بدان معنی است که کار شما همیشه در دستگاه های دیگر ذخیره شده و در دسترس است. برای جزئیات بیشتر در مورد همگام سازی به 07 مراجعه کنید. همگام سازی .
نمایه – از این کشویی برای دسترسی به صفحه نمایه آنلاین خود، دسترسی به پشتیبانی یا خروج از حساب خود استفاده کنید.
افزودن مراجع
من یک کتابخانه مرجع موجود دارم
می توانید کتابخانه خود را از سایر مدیران مرجع به مندلی Reference Manager منتقل کنید.
از گزینه Export در نرم افزار دیگر برای استخراج منابع خود در فرمت فایل BibTeX، EndNote XML یا RIS استفاده کنید.
در Mendeley Reference Manager از گزینه “Import library >” در منوی “+ Add new” استفاده کنید و فایل صادر شده را انتخاب کنید تا محتویات آن را به کتابخانه Mendeley خود اضافه کنید.
من پی دی اف هایی دارم که می خواهم وارد کنم
PDF ها را بکشید و رها کنید
با کشیدن و رها کردن یک PDF در پنجره Mendeley Reference Manager، ارجاعات را به کتابخانه مندلی خود اضافه کنید. همچنین می توانید چندین فایل PDF را همزمان به کتابخانه خود بکشید. مندلی به طور خودکار متادیتا را از PDF(های) استخراج می کند و یک ورودی کتابخانه ایجاد می کند.
فایل ها را مرور کنید
از گزینه «فایل(ها) از رایانه» در منوی «+ افزودن جدید» استفاده کنید تا مرجعی را از رایانه خود انتخاب کرده و به کتابخانه مندلی خود اضافه کنید.
یک پوشه را روی دسکتاپ خود تماشا کنید
می توانید انتخاب کنید که هر پوشه ای را که روی دسکتاپ شما قرار دارد تماشا کنید تا منابع را وارد کنید. هر فایل پی دی اف موجود در این پوشه به طور خودکار به کتابخانه مندلی شما در “همه مراجع” وارد می شود. هنگامی که هر PDF جدیدی را به این پوشه اضافه می کنید، هنگامی که به اینترنت متصل هستید، فایل ها فوراً به کتابخانه شما وارد می شوند. در حال حاضر، می‌توانید یک پوشه تماشا شده در هر دستگاه داشته باشید. این ویژگی فقط برای دسکتاپ مدیریت مرجع مندلی در دسترس است.
از گزینه “Watch folder…” در منوی “+Add new” استفاده کنید تا پانل تنظیمات را با منوی “Watch folder” باز کنید، همچنین می توانید مستقیماً از پانل تنظیمات به پوشه های تماشا شده دسترسی داشته باشید.
سپس گزینه «Choose folder to watch» را انتخاب کنید تا انتخابگر فایل باز شود. فایلی را که می خواهید تماشا کنید مرور کنید، سپس آن را انتخاب کنید و از گزینه “باز کردن” برای شروع تماشای پوشه استفاده کنید.
اگر مکان پوشه را در رایانه خود تغییر دهید یا نام آن را تغییر دهید، مندلی دیگر نمی تواند آن را پیدا کند و اتصال به پوشه تماشا شده قطع می شود. اگر این اتفاق بیفتد، یک اعلان می بینید که به شما اطلاع می دهد. شما این گزینه را خواهید داشت که پوشه تماشا شده را بازیابی یا تغییر دهید. PDF های وارد شده قبلی شما در کتابخانه مندلی شما باقی می ماند.
همچنین می توانید از طریق منوی گزینه پوشه بازیابی پوشه تماشا شده خود را انتخاب کنید. با این کار هر PDF موجود در این پوشه، از جمله مواردی که قبلاً وارد کرده اید، مجددا وارد می شود. ممکن است بخواهید از این ویژگی در مواردی که فایل‌های PDF خاصی وجود دارند که وارد نمی‌شوند، استفاده کنید، به این ترتیب می‌توانید واردات مجدد را لغو کرده و اجبار کنید. می‌توانید از قابلیت‌های تکراری برای حذف هرگونه اسناد وارد شده مجدد استفاده کنید. همچنین می توانید با انتخاب گزینه “حذف پوشه تماشا شده” در منو، تماشای یک پوشه را متوقف کنید.
من فایل پی دی اف ندارم اما می خواهم مرجع ایجاد کنم
به صورت دستی یک ورودی ایجاد کنید
وقتی PDF ندارید از گزینه ورود دستی برای ایجاد مدخل های کتابخانه استفاده کنید.
برای وارد کردن دستی جزئیات یک مرجع، گزینه “Add entry manually” را در منوی “+ Add new” انتخاب کنید. نوع سند مناسب را انتخاب کنید و فیلدها را برای ایجاد یک ورودی کتابخانه تکمیل کنید.
نکته : می‌توانید از یک DOI برای جستجوی جزئیات یک مرجع استفاده کنید.
دوره جامع آموزش آنلاین ۴۰ساعته نرم افزارهایLaTeX & Zotero ابزار ضروری ریپورت و خروجی مقالات *شروع دوره ۱۴ اسفند ۱۴۰۲*
مژده :دوره جامع آموزش آنلاین ۴۰ساعته نرم افزارهای LaTeX & Zotero ابزار ضروری نگارش ریپورت و خروجی مقالات در مجلات روز دنیا دارای ایمپکت فاکتور*شروع دوره ۱۴ اسفند ۱۴۰۲ با توجه به نیاز محققیندوره های مقاله نویسی حرفه ایی با متدهای بیبلیومتریک، SEM، فراتحلیل، کیفی و غیره که در چند ماه اخیر از آکادمی تحلیل آماری ایران فارغ‌التحصیل گردیده اند و در مرحله سابمیت مقالات خود قرار دارند یا به زودی قرار خواهند گرفت و در نظر گرفتن قوانین ژورنال ها برای داوری نسخه های ابتدایی کارهای ارسال شده؛ به درخواست پژوهشگران فعال آکادمی
گواهینامه بین المللی از Mpt اکادمی اتریش مدرس دکتر محسن مرادی تنها مدرس بین المللي IBM در ایران تاریخ شروع دوره:*شروع دوره ۱۴ اسفند ۱۴۰۲روزهای * دوشنبه* ساعت ۱۸ تا ۲۲ ۱۰جلسه ۴ ساعته جمعا ۴۰ ساعته هزینه دانشجویی دوره: یک میلیون و صد هزارتومان قابل پرداخت در دو بخش ظرفیت *محدود* و بر اساس اولویت واریز پیشپرداخت ثبت نام از طریق تماس یا ارسال پیام در واتساپ و تلگرام به شماره 09100071804
مندلی، (Mendeley) نرم‌افزاری تحت وب و دسکتاپ است که برای اداره و به اشتراک گذاری مقاله‌های علمی و یافتن داده‌های پژوهشی و همکاری آنلاین است. مندلی در حقیقت یک شبکه اجتماعی علمی برای پژوهشگران است.
مندلی در نوامبر ۲۰۰۷ در لندن تأسیس شد. نسخه آزمایشی آن در ماه اوت سال ۲۰۰۸ منتشر شد. این تیم متشکل از پژوهشگران، دانش آموختگان، و توسعه دهندگان منبع باز از انواع مؤسسات دانشگاهی است اگرچه این نرم‌افزار به خودی خود منبع باز نیست. سرمایه گذاران این شرکت عبارتند از: رئیس اجرایی سابق Last.fm، مهندسین مؤسس سابق اسکایپ، و رئیس سابق استراتژی دیجیتال در گروه موسیقی وارنر و همچنین دانش‌آموختگانی از دانشگاه کمبریج و جانز هاپکینز است.
نرم‌افزار قابل دانلود «مند لی دسکتاپ» می‌تواند برای استخراج خودکار جزئیات سند (نویسنده، عنوان، مجله و…) از نسخه‌های دیجیتالی مقالات علمی به پایگاه داده‌ها استفاده شود.
وب سایت (مند لی وب) با ارائه تعدادی از ویژگی‌های مبتنی بر وب، مکمل دسکتاپ مندلی است. یک بازگشت آنلاین از کتابخانه است که به ذخیره‌سازی و بازیابی اسناد از هر جایی از مرورگر کمک می‌کند.
مندلی، داده‌ها را در طیف وسیعی از دادگان‌های آنلاین مقاله (شامل پابمد، ScienceDirect, CiteULike، گوگل اسکالر، JSTOR) تشخیص می‌دهد. پلاگین مرورگر قابل دانلود، ضبط استنادها و خلاصه مقاله‌ها یا حتی یک مقاله کامل را آسان می‌کند.
مند لی به‌طور رایگان ۱ گیگابایت فضا در اختیار کاربران قرار می‌دهد که البته این حجم با پرداخت هزینه قابل ارتقا است.
مند لی برنده چندین جایزه شده که عبارتند از
جایزه یوروپین استارتاپ ۲۰۰۹
جایزهٔ «بهترین نوآوری اجتماعی به نفع جامعه در ۲۰۰۹» تک کرانچ یوروپاس
رتبه ششم در رتبه‌بندی ۱۰۰ شرکت برتر فناوری رسانه توسط گاردیند.
چگونه مطمئن شویم که وارد کننده وب مندلی می تواند اسناد را از وب سایت شما بخواند
Mendeley Web Importer سعی می‌کند به چهار روش فوق‌داده اسناد را از وب‌سایت‌ها دریافت کند.
1. جستجوی DOI (توصیه می شود)
اگر DOI (شناسه شی دیجیتال) سند در صفحه وب به درستی برچسب گذاری شده باشد، Mendeley Web Importer به طور خودکار آن را می خواند و متادیتا را برای آن بازیابی می کند.
ما توصیه می کنیم DOI را در صفحات وب خود با استفاده از نحو متا زیر مشخص کنید:
گاهی اوقات یک سند DOI ندارد، بنابراین Mendeley Web Importer از خواندن مستقیم عناصر META نیز پشتیبانی می کند.
برای صفحات کاتالوگ، عناصر متا HTML باید در قسمت HTML HEAD مشخص شوند.
5 “استاندارد” پشتیبانی شده برای توصیف مقالات در عناصر META وجود دارد:
برچسب های Highwire Press (citation_*)
برچسب‌های bepress (bepress_citation_*)
برچسب‌های Eprints (eprints.*)
برچسب های PRISM (منشور.*)
Dublin Core (dc.*/dcterms.*)
ارائه بیش از یک مجموعه تگ مشکلی نیست. از تگ های Dublin Core فقط به عنوان آخرین راه حل استفاده کنید زیرا فاقد فیلدهای واضح برای مقالات مجلات هستند.
در اینجا مثالی از نحوه علامت گذاری یک صفحه HTML با عناصر META آورده شده است:
<meta name=”citation_title” content=”سیگنال‌های fMRI جهانی و محلی که توسط نورون‌هایی که به صورت اپتوژنتیکی بر اساس نوع و سیم‌کشی تعریف می‌شوند هدایت می‌شوند.”> <meta name=”citation_authors” content =”Lee, Jin Hyung; Durand, Remy; Gradinaru, Viviana; ژانگ، فنگ؛ گوشن، اینبال؛ کیم، دائ-شیک؛ فنو، لیف ای؛ راماکریشنان، چارو؛ دیسروت، کارل”> <meta name=”citation_journal_title” content=”Nature”> <meta name=”citation_publisher” content= “گروه انتشارات طبیعت”> <meta name=”citation_issue” content=”7299″> <meta name=”citation_volume” content=”465″> <meta name=”citation_doi” content=”10.1038/nature09108″> <meta name =”citation_firstpage” content=”788″> <meta name=”citation_lastpage” content=”792″> <meta name=”citation_date” content=”2010″> <meta name=”citation_abstract_html_url” content=”http:// www.mendeley.com/research/global-local-fmri-signals-driven-neurons-defined-optogenetically-type-wiring-1/”> <meta name=”citation_abstract_pdf_url” content=”http://www.mendeley. com/download/public/3323481/3948897002/a485b448a8aa67f6319355609acbd9f55442ed1d/dl.pdf”>
3. استخراج فراداده (Fallback)
گاهی اوقات پیاده سازی عناصر HTML META برای محتوای PDF مستقل ممکن یا امکان پذیر نیست.
در این صورت، Mendeley Web Importer فایل PDF را در سرویس استخراج فراداده PDF خود آپلود می کند تا ابرداده ها را به صورت اکتشافی شناسایی کند. (PDF آپلود شده پس از پردازش دور ریخته می شود و در سرور ذخیره نمی شود.)
امکان کارکرد این سرویس با دقت 100% وجود ندارد. ارائه عناصر DOI یا HTML META که متادیتا را مشخص می کنند ترجیح داده می شود.
4. CoinS – Context Objects in Spans (Legacy)
COinS روشی برای در دسترس قرار دادن ابرداده در عناصر <span> در HTML بود، اما اکنون تا حد زیادی پشتیبانی نمی‌شود. ما دیگر به طور رسمی از COinS پشتیبانی نمی کنیم، اما تجزیه کننده های قدیمی CoinS خود را در برنامه به عنوان آخرین راه حل برای سازگاری قدیمی حفظ می کنیم.
لطفاً توجه داشته باشید که ما در حال حاضر فقط از فرمت‌های شرح فراداده OpenURL زیر پشتیبانی می‌کنیم:
fmt:kev:mtx:journal
fmt:kev:mtx:book
fmt:kev:mtx:dissertation
fmt:kev:mtx:dc
هر دو نسخه OpenURL 0.1 و 1.0 باید کار کنند، اما هیچ تضمینی در مورد سازگاری داده نشده است.
چگونه Mendeley Web Importer فایل های PDF متن کامل را از وب سایت ها بازیابی می کند
Mendeley Web Importer فایل‌های PDF متن کامل را از طرف کاربر بازیابی می‌کند تا در زمان و انرژی آنها در «کلیک کردن» صرفه‌جویی کند.
در زیر مروری کوتاه بر نحوه کار این است. این رویکرد فنی پشت تزریق دکمه «مشاهده PDF» و بازیابی متن کامل PDF از واردکننده وب مندلی پس از وارد کردن به کتابخانه است.
الزویر (مندلی) بخشی از ائتلاف برای مشارکت مسئولانه است. مندلی فایل‌های PDF متن کامل را از منابع غیرقانونی یا خاکستری مانند Sci-Hub تهیه نمی‌کند.
1. Mendeley Web Importer به طور خودکار یک اسکریپت را در صفحات وب لیست مجاز اجرا می کند
Mendeley Web Importer به طور خودکار یک اسکریپت را در لیست مجاز انتخاب شده از صفحات وب برای شناسایی شناسه مقاله اجرا می کند.
همچنین هر زمان که کاربر به صورت دستی پنجره واردکننده وب Mendeley را از نوار ابزار مرورگر فراخوانی کند، اسکریپت هایی را برای شناسایی شناسه های مقاله اجرا می کند.
شناسه های شناسایی شده به مرحله بعدی منتقل می شوند.
2. برنامه افزودنی از مکانیسم های اختصاصی برای یافتن لینک های PDF متن کامل در زمان واقعی استفاده می کند
اگر یک یا چند مقاله شناسایی شد و سایت در لیست مجاز قرار گرفت، واردکننده وب مندلی تلاش می‌کند یک PDF متن کامل معتبر را فقط برای بالاترین یا اصلی‌ترین مقاله بیابد.
این برنامه افزودنی از فهرست پیوندهای دسترسی آزاد مندلی و یک کتابخانه سفارشی از استراتژی‌های دنبال کردن پیوند و تجزیه صفحه استفاده می‌کند تا این عملکرد را انجام دهد.
اگر پیوند PDF با موفقیت یافت شود، از طریق رابط کاربری به کاربر نشان داده می شود. Mendeley Web Importer یا دکمه قرمز “View PDF” را در صفحه وب نمایش می دهد، یا نماد قرمز “PDF” را در مجاورت مرجع شناسایی شده در پنجره Mendeley Web Importer نمایش می دهد.
3. درخواست برای متن کامل در نقطه نیاز انجام می شود
اگر کاربر انتخاب کند که روی دکمه “مشاهده PDF” کلیک کند یا یک مرجع را به همراه متن کامل PDF وارد کند، پسوند مرورگر در آن زمان از طرف کاربر درخواست PDF را ارائه می دهد.
این از لحاظ عملکردی معادل این است که کاربر به تنهایی روی لینک دانلود در وب سایت شما کلیک کند و از سازگاری کامل با شمارنده اطمینان حاصل کند.
اهرام زمین . فهرست کوتاه، چشم انداز. این اهرام زمینی میلیون‌ها سال پیش در کوههای دولومیت شکل گرفتهاند. در صبح امروز آنها در میان ابرهای کم ارتفاع قرار داشتند که به جو میافزاید. #
در 24 ژانویه هر سال برگزار می شود. در تجلیل از نقش آموزش برای صلح و توسعه.
درباره رویداد روز جهانی آموزش
در سال 2018، سازمان ملل روز 4 ژانویه را به عنوان روز جهانی آموز ش و پرورش با هدف بزرگداشت نقش آموزش در ایجاد صلح و توسعه پایدار رای داد.
رویدادهایی در سراسر جهان برای افزایش آگاهی در مورد تضمین آ موزش با کیفیت برای همه – یک هدف مهم توسعه پایدار و حقوق بشر – برگزار می شود. این روز همچنین برای برجسته کردن نقش حیاتی آموزش در توسعه، نابرابری جنسیتی و تحرک اجتماعی استفاده می شود.
چگونه به آن نزدیک شویم
این روزی است که برای یک بار هم که شده توجه دانش آموزان را بر خلاف محتوای آن به هدف آموزش معطوف می کند. انجام این کار فرصتی مفید برای تقویت اهمیت تأمل و اقدام آگاهانه است. بپرسید: اصلاً چرا یاد می گیریم؟ ما اینجا چه می کنیم و چرا مهم است؟ ابتدا روی پاسخ هایی تمرکز کنید که در مورد مزایای شخصی آموزش صحبت می کنند. پس از این، این ایده را مطرح کنید که آموزش برای کل جامعه نیز مفید است. به عنوان مثال، به افزایش شهروندان متعهد، جمعیتی ماهر کمک می کند و به بهبود تحرک اجتماعی برای افراد حاشیه نشین کمک می کند.
به‌علاوه، می‌توانید درباره نوع آموزش مورد نیاز برای تبدیل جهان به مکانی سبزتر و عادلانه‌تر صحبت کنید. این ممکن است آموز ش جهانی، آمو زش استعماری یا آموزش احیا کننده باشد. با دانش‌آموزان خود کار کنید تا درباره چیزهایی که باید یاد بگیریم صحبت کنید تا مهارت‌ها، ارزش‌ها و ذهنیت‌ها را برای مقابله با بزرگترین چالش‌های جهان به ما ارائه دهیم. این ممکن است یادگیری در مورد فرهنگ های جدید یا در مورد اکوسیستم های سیاره باشد – ممکن است یادگیری نحوه خلاقیت یا یادگیری در یک محیط حمایتی و شفابخش باشد.
در نهایت، این مفهوم را معرفی کنید که یادگیری فقط یک فعالیت ساختار یافته در کلاس درس نیست. نشان دهید که یادگیری می تواند در هر مکانی، مستقل از معلمان و در هر سنی اتفاق بیفتد. دانش آموزان خود را وادار کنید که در مورد آنچه ممکن است خارج از ساعات مدرسه یاد گرفته باشند یا آنچه ممکن است خودشان یاد داده باشند فکر کنند. بپرسید: چه چیزی می خواهید یاد بگیرید که در مدرسه به شما یاد نمی دهند؟ چگونه می توانید بیشتر بدانید یا خودتان یاد بگیرید؟ نشان دهید که این عمل یادگیری هرگز متوقف نمی شود و همیشه راه هایی برای بزرگسالان برای بهبود دانش خود وجود دارد.
فوران ماه . فهرست کوتاه، چشم انداز. “اگرچه این به نظر یک آتشفشان است، اما اینطور نیست – کوهی است که از این جهت شکل آتشفشانی کلاسیک دارد. من برای برنامه ریزی این عکس مشکل داشتم، زیرا می خواستم به نظر برسد که ماه در حال طلوع است. در داخل «آتشفشان». چون می‌خواستم در یک شات به این هدف برسم، باید فاصله و زاویه درستی را که برای گرفتن عکسم نیاز داشتم محاسبه می‌کردم. در نهایت این عکس را از فاصله 10 کیلومتری گرفتم.» #
سایت Geonline، سایتی مرجع برای مرتفع نمودن نیاز علاقمندان، پژوهشگران، دانشجویان و دانش آموزان در حوزه جغرافیا است که برای تمامی سنین و سطوح مطالب کاربردی دارد.
EXE (ویندوز 64 بیت) (429 مگابایت)
اجرا (لینوکس 64 بیت) (670 مگابایت)
