نویسنده (ها): جان آر. میرون (معتبر)
ناشر : Springer; نسخه 2010 (22 مارس 2010)
زبان: انگلیسی

جلد گالینگور : 480 صفحه
شابک-10 : 1441956255
شابک-13 : 978-1441956255

این کتاب ترکیبی جامع، به روز و تخصصی از نظریه مکان ارائه می دهد. تأثیرات موقعیت جغرافیایی یک شرکت بر مکان مشتریان، تامین کنندگان و رقبا در اقتصاد بازار چیست؟

چگونه، چه زمانی و چرا این منجر به خوشه‌بندی شرکت‌ها در فضا می‌شود؟ در نتیجه چه زمانی و چگونه جامعه بهتر یا بدتر می شود؟ این کتاب از ده ها مدل مکان یابی برای پرداختن به جنبه های این سه سوال استفاده می کند.

مشکلات مکان کلاسیک در نظر گرفته شده عبارتند از Greenhut-Manne، Hitchcock-Koopmans و Weber-Launhardt. این کتاب تئوری مکان رقابتی را با تمرکز بر پیوندهای بین تعادل قیمت والراسی و بومی‌سازی شرکت‌ها تفسیر می‌کند.

همچنین نشان می‌دهد که نظریه مکان رقابتی ایده‌های متنوعی در مورد ماهیت تعادل بازار در فضای جغرافیایی و پیامدهای آن برای طیف گسترده‌ای از سیاست‌های عمومی، از جمله تجارت آزاد، سیاست‌های صنعتی، توسعه منطقه‌ای و سرمایه‌گذاری در زیرساخت ارائه می‌دهد.

این کتاب با کتابشناسی گسترده و رویکردی تازه و میان رشته ای، مرجع ارزشمندی برای دانشگاهیان و پژوهشگران علاقه مند به علوم منطقه ای، جغرافیای اقتصادی و برنامه ریزی شهری و همچنین مشاوران سیاست، برنامه ریزان شهری و مشاوران خواهد بود.
مرور
از بررسی‌ها: «نویسنده یک کتاب درسی با دقت نوشته است که من آن را هم به دانش‌آموزان در تئوری مکان رقابتی … و هم به تمرین‌کنندگان علاقه‌مند به این رشته توصیه می‌کنم. یکی از زیباترین جنبه های کتاب بحث مفصل آن در مورد فرضیات بر اساس هر مدل است.

این به نویسنده این فرصت را می‌دهد تا سودمندی و محدودیت‌های هر رویکرد را ارزیابی کند و کل مجموعه مدل‌ها را بر حسب سؤالاتی که می‌توان (یا نمی‌توان) در آن چارچوب خاص پاسخ داد، مرتبط کند.» (Gaetano Alfredo Minerva, Scienze Regionali, Vol. 11 (2), 2012)

«جغرافیای رقابت: شرکت‌ها، قیمت‌ها، و بومی‌سازی… کتابی است که به خوبی ساخته شده و به وضوح نوشته شده است که دستور کار خود را از ابتدا کامل می‌کند. این یک مطالعه جامع، عمیق و عالی از یکی از مهم ترین زمینه ها در اقتصاد فضایی ارائه می دهد. … به شیوه ای واضح ساخته و نوشته شده است.

این یک مرجع ارزشمند برای محققان و همچنین دانشجویانی است که با جغرافیای اقتصادی، علوم منطقه ای، اقتصاد شهری، تئوری مکان، مهندسی عمران، حمل و نقل و برنامه ریزی شهری سروکار دارند. (وی-بین ژانگ، مقالاتی در علوم منطقه ای، جلد 91 (1)، مارس، 2012)

این کتاب ترکیبی جامع، به روز و تخصصی از نظریه مکان ارائه می دهد. تأثیرات موقعیت جغرافیایی یک شرکت بر مکان مشتریان، تامین کنندگان و رقبا در اقتصاد بازار چیست؟ چگونه، چه زمانی و چرا این منجر به خوشه‌بندی شرکت‌ها در فضا می‌شود؟ در نتیجه چه زمانی و چگونه جامعه بهتر یا بدتر می شود؟ این کتاب از ده ها مدل مکان یابی برای پرداختن به جنبه های این سه سوال استفاده می کند.

مشکلات مکان کلاسیک در نظر گرفته شده عبارتند از Greenhut-Manne، Hitchcock-Koopmans و Weber-Launhardt. این کتاب تئوری مکان رقابتی را با تمرکز بر پیوندهای بین تعادل قیمت والراسی و بومی‌سازی شرکت‌ها تفسیر می‌کند. همچنین نشان می‌دهد که نظریه مکان رقابتی ایده‌های متنوعی در مورد ماهیت تعادل بازار در فضای جغرافیایی و پیامدهای آن برای طیف گسترده‌ای از سیاست‌های عمومی، از جمله تجارت آزاد، سیاست‌های صنعتی، توسعه منطقه‌ای و سرمایه‌گذاری در زیرساخت ارائه می‌دهد.

این کتاب با کتابشناسی گسترده و رویکردی تازه و میان رشته ای، مرجع ارزشمندی برای دانشگاهیان و پژوهشگران علاقه مند به علوم منطقه ای، جغرافیای اقتصادی و برنامه ریزی شهری، و همچنین مشاوران سیاست، برنامه ریزان شهری و مشاوران خواهد بود.

کشورهای ناظر (جلد 16)

نویسنده: فریزر مک دونالد، ریچل هیوز، کلاوس دادز
سری: کتابخانه بین المللی جغرافیای انسانی 16
ناشر: I.B.Tauris (15 اوت 2010)
زبان: انگلیسی
شومیز : 304 صفحه
ISBN-10 : ‎ ‎ 1845119452
شابک-13 : 978-1845119454

شرح:
ژئوپلیتیک در حال تغییر است. هدایت جنگ و صلح با وابستگی فزاینده ما به تصاویر و شیوه های بصری در حال تغییر است. نظارت ماهواره ای، بازی های رایانه ای، پخش ویدئو، اسکن شبکیه چشم و دوربین های تلفن همراه تنها برخی از فناوری هایی هستند که ژئوپلیتیک معاصر را شکل می دهند.

از وحشت 11 سپتامبر و ابوغریب گرفته تا عملکرد مکانیکی و پیش پا افتاده بیومتریک فرودگاه، حقایق از طریق فرآیند نمایش بصری مشخص می شود. فرهنگ بصری به بخشی از دستگاه اقناع تبدیل شده است. کشورهای ناظر نویسندگان برجسته بین المللی را گرد هم می آورد تا رابطه رو به رشد بین ژئوپلیتیک و فرهنگ بصری را بررسی کنند. نتیجه یک مشارکت قطعی در زمینه تحقیقاتی مهم و تازه ظهور شده در سطح جهانی است.

کتابچه راهنمای تاریخ جغرافیای باستان

نویسنده: ویلهلم پوتز، توماس کرچور آرنولد

ناشر: Kessinger Publishing, LLC, سال: 2010

شابک: 9781165637232,1165637235

توضیح:

این کتاب؛ مورد توجه دانشگاهیان و پژوهشگران قرار گرفته و دارای اهمیت و ارزش زیادی برای ادبیات پژوهش است. این بخشی از دانش پایه برای نسل های آینده است. ما این کتاب را به همان شکلی که برای اولین بار منتشر شد، ارائه کرده ایم. از این رو هر نشانه ای که دیده می شود عمداً برای حفظ ماهیت واقعی خود باقی می ماند.

در این کتـاب، ابعاد گوناگون مدیریت پسماند که شامل مبانی برنامه‌ریزی و مدیریت بهداشت و نظافت شهری، تولید پسماند، جابجایی و ذخیره‌سازی، جمع‌آوری و حمل‌ونقل، دفع پسماندهای شهری و بازیافت می‌باشد، مورد بحث و بررسی قرار گرفته و مسائل و راهکارهای هر یک از موضوعات تشریح و تبیین شده است. نخستین مبحث کتاب به مبانی برنامه‌ریزی و مدیریت بهداشت و نظافت شهری اختصاص یافته که در آن ضمن پرداختن به اهمیت دفع بهداشتی پسماندها و پیشینه موضوع، به تعریف پسماند و انواع آن و اجزای مدیریت پسماند پرداخته شده است. بیان وظایف و جایگاه شهرداری در مدیریت پسماندهای شهری از دیگر بخش‌های این مبحث است.

فهرست مطالب کتاب مدیریت پسماندهای شهری :

مبانی برنامه‌ریزی و مدیریت بهداشت و نظافت شهری

• اهمیت دفع بهداشتی پسماندها
• پیشینه مدیریت پسماند
• وظایف و جایگاه شهرداری در مدیریت پسماندهای شهری
• تعریف پسماند و انواع آن
• اجزای مدیریت پسماند
• تولید پسماند
• نرخ تولید
• عوامل مؤثر در میزان تولید پسماند
• منابع تولید پسماند
• ترکیب پسماند
• شیوه‌های اجتناب یا کاهش تولید از مبدأ
• پردازش و جداسازی در محل تولید، جابجایی و ذخیره‌سازی
• پردازش و جداسازی در محل تولید
• ظرف‌های نگهداری از پسماند
• جابجایی
• ذخیره در محل
• جمع‌آوری و حمل‌ونقل
• استفاده از خدمات بخش خصوصی
• وسایل حمل پسماند
• ایستگاه‌های انتقال و انواع آن
• مکانیابی ایستگاه‌های انتقال
• تعیین مسیرهای جمع‌آوری
• دفعات جمع‌آوری
• زمان جمع‌آوری
• دفع پسماندهای شهری
• روش‌های غیربهداشتی دفع پسماند
• مزایا و معایب دفن بهداشتی
• مدیریت عملیات دفن بهداشتی
• انواع روش‌های دفن
• نکات مهم در کنترل عملیات دفن
• استفاده مجدد و پایش محل دفن
• کمپوست
• نکات مهم در احداث کارخانه کمپوست
• تولید کمپوست با استفاده از کرم‌ها یا ورمی کمپوست
• استفاده از دستگاه‌های زباله‌سوز
• سایر روش‌های دفع
• جمع‌آوری و دفع پسماندهای خطرناک
• ترکیب پسماندهای بیمارستانی و ضرورت تفکیک آنها

بازیافت

• ضرورت‌های توجه به بازیافت در مدیریت پسماندهای شهری
• مواد قابل بازیافت در پسماند
• روش‌های بازیابی مواد از پسماندهای شهری
• عوامل مؤثر در بازیافت

نظافت شهری

• مشارکت شهروندان در نظافت شهری
• سطوحی که توسط شهرداری نظافت می‌شود
• شبکه‌های ارتباطی
• پارک‌ها و بوستان‌های شهری
• نظافت جوی‌ها و جدول‌های کنار خیابان
• نظافت دیوارها
• فضاهای بی‌دفاع و نظافت شهری
• مبارزه با جوندگان

برنامه‌ریزی و طراحی محیطی امنیت در محیط زیست شهری

شماره کتابشناسی ملی	2368783
سرشناسه	صالحی‌، اسماعیل‌،
عنوان و نام پدیدآور	برنامه‌ریزی و طراحی محیطی امنیت در محیط زیست‌شهری/ اسماعیل صالحی؛مجری استانداری هرمزگان، شهرداری کرمان ، سازمان شهرداریها و دهیاریهای کشور، پژوهشکده فرهنگ و هنر، جهاد دانشگاهی.
مشخصات نشر	تهران: سازمان شهرداری‌ها و دهیاری‌های کشور، 1390.
مشخصات ظاهری	د، 173 ص.: مصور، جدول، نمودار.
فروست	سری منابع آموزشی شهرداری‌ها؛2.
وضعیت فهرست نویسی	فاپا
یادداشت	کتابنامه: ص. 158 – 165.
موضوع	پیشگیری از جرم در طراحی معماری
موضوع	پیشگیری از جرم در طراحی معماری– ایران
موضوع	فضا‌های عمومی– طرح و ساختمان
موضوع	فضا‌های عمومی — ایران– طرح و ساختمان

نویسنده: دیوید لمبرت، جان مورگان
ناشر : انتشارات دانشگاه آزاد; چاپ اول (1 ژانویه 2010)
زبان: انگلیسی
شومیز : 192 صفحه
شابک-10 : ‎ 0335234488
شابک-13 : 978-0335234486

شرح:
این مطالعه برای همه مربیان جغرافیای 11 تا 18 ساله ضروری است. این کتاب برای یک برنامه درسی جدید جغرافی که مبتنی بر مجموعه ای از مفاهیم اصلی است که عمیقاً با زندگی قرن بیست و یکم مرتبط است، استدلال می کند. سال هاست که کتاب های آموزش جغرافی 11-18 بر روی آنها تمرکز کرده اند. تکنیک‌های کلاس درس، فن‌آوری‌های آموزشی جدید و روش‌های جایگزین ارزیابی دانش‌آموز. نه این یکی. «تدریس جغرافیا 11-18» عمیق‌تر می‌شود.

نه تنها می‌پرسد جغرافیا برای چیست، بلکه پاسخ خود را بر مجموعه‌ای از مفاهیم کلیدی استوار می‌کند که قادر به حفظ یک برنامه درسی هیجان‌انگیز و مرتبط. همچنین استدلال‌های متعدد خود را در آخرین تحقیقات جغرافیایی پایه‌گذاری می‌کند، بنابراین ارتباط گسسته بین آموزش جغرافی در مدارس و آموزش عالی را دوباره برقرار می‌کند».

پروفسور نوئل کستری، دانشگاه منچستر، انگلستان این کتاب جذاب و مهیج با در نظر گرفتن رویکردی کاملاً تازه هم به موضوع و هم جایگاه آن در آموزش متوسطه، هدفش این است که به طور اساسی بحث‌ها را در آموزش جغرافی شکل دهد و تشدید کند. سوالات کلیدی مطرح شده در این کتاب عبارتند از: جایگاه جغرافی در برنامه درسی دوره متوسطه چیست؟ جغرافیای مدرسه تا چه اندازه موضوعات و نظریه‌های معاصر را از یک موضوع گسترده‌تر منعکس می‌کند و درگیر آن است؟ مسائل، چالش ها و فرصت های رویکرد مفهوم محور در آموزش جغرافیا چیست؟ پیامدهای ICT، رسانه و فناوری برای آینده آموزش جغرافی در مدارس چیست؟

این کتاب تحت تأثیر برنامه درسی ملی اصلاح شده برای جغرافی که محتوای تجویز شده را کاهش داده است، دیدگاهی عینی از رویکرد مفهوم محور ارائه می دهد. تمرکز جدید بر مفاهیم نشان‌دهنده تغییر قابل‌توجهی در نحوه تدریس جغرافی در مدارس است، با این حال بحث گسترده‌ای در مورد اینکه رویکرد «مفهوم محور» برای آموزش و یادگیری چه چیزی را در بر خواهد داشت، وجود دارد. این کتاب با بررسی مفاهیم کلیدی جغرافیا، این خلأ را پر می‌کند و به معلمان یک رویکرد تئوریک قوی و عملی برای برنامه‌ریزی درسی با استفاده از رویکرد مفهوم محور ارائه می‌کند.

این خواندن برای همه معلمان جغرافی متوسطه، معلمان کارآموز و هر کسی که با آموزش و برنامه ریزی درسی مرتبط است ضروری است.
این مطالعه برای همه مربیان جغرافیای 11 تا 18 ساله ضروری است. این کتاب برای یک برنامه درسی جدید جغرافیا که مبتنی بر مجموعه ای از مفاهیم اصلی است که عمیقاً با زندگی قرن بیست و یکم مرتبط است، استدلال می کند. سال هاست که کتاب های آموزش جغرافیا 11-18 بر روی آنها تمرکز کرده اند.

تکنیک‌های کلاس درس، فن‌آوری‌های آموزشی جدید و روش‌های جایگزین ارزیابی دانش‌آموز. نه این یکی. «تدریس جغرافیا 11-18» عمیق‌تر می‌شود. نه تنها می‌پرسد جغرافیا برای چیست، بلکه پاسخ خود را بر مجموعه‌ای از مفاهیم کلیدی استوار می‌کند که قادر به حفظ یک برنامه درسی هیجان‌انگیز و مرتبط. همچنین استدلال‌های متعدد خود را در آخرین تحقیقات جغرافیایی پایه‌گذاری می‌کند، بنابراین ارتباط گسسته بین آموزش جغرافی در مدارس و آموزش عالی را دوباره برقرار می‌کند».

پروفسور نوئل کستری، دانشگاه منچستر، انگلستان

هدف این کتاب جذاب و مهیج این است که با اتخاذ رویکردی کاملاً تازه به موضوع و جایگاه آن در آموزش متوسطه، بحث‌ها را در آموزش جغرافی به طور اساسی شکل دهد و تشدید کند. سوالات کلیدی که در این کتاب به آنها پرداخته شده عبارتند از:

• جایگاه جغرافیا در برنامه درسی دوره متوسطه چیست؟
• جغرافیای مدرسه تا چه اندازه موضوعات و نظریه های معاصر را از یک موضوع گسترده بازتاب می دهد و درگیر آن است؟
• مسائل، چالش ها و فرصت های رویکرد مفهوم محور در آموزش جغرافیا چیست؟
• پیامدهای ICT، رسانه و فناوری برای آینده آموزش جغرافیا در مدارس چیست؟

این کتاب تحت تأثیر برنامه درسی ملی اصلاح شده برای جغرافی که محتوای تجویز شده را کاهش داده است، دیدگاهی عینی از رویکرد مفهوم محور ارائه می دهد.

تمرکز جدید بر مفاهیم نشان‌دهنده تغییر قابل‌توجهی در نحوه تدریس جغرافی در مدارس است، با این حال بحث گسترده‌ای در مورد اینکه رویکرد «مفهوم محور» برای آموزش و یادگیری چه چیزی را در بر خواهد داشت، وجود دارد. این کتاب با بررسی مفاهیم کلیدی جغرافی، این خلأ را پر می‌کند و به معلمان یک رویکرد تئوریک قوی و عملی برای برنامه‌ریزی درسی با استفاده از رویکرد مفهوم محور ارائه می‌کند.
خواندن این کتاب برای همه معلمان جغرافی متوسطه، معلمان کارآموز و هر کسی که با آموزش و برنامه ریزی درسی مرتبط است ضروری است.

ﭘﻴﺸﮕﻔﺘﺎﺭ کتاب آموزه‌های کاربردی در اجرای عملیات آبخیزداری و آبخوان داری

ﺣﺘﻤﺎ ﺷﻨﻴﺪﻩﺍﻳﺪ ﻛﻪ ” ﺁﺏ ﺍﻟﻔﺒﺎﻱ ﺁﺑﺎﺩﺍﻧﻲ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺁﺑﺨﻴﺰﺩﺍﺭﻱ ﺍﻟﻔﺒﺎﻱ آب ” . ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺍﻳﻦ ﺷﻌﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ ﺩﺭ ﻣﻌﻨﻲ ﻭ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺁﺑﺨﻴﺰ ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻧﻤﻮﺩ. ﭼﺮﺍ ﻛﻪ ﺁﺑﺨﻴﺰ ﭘﻬﻨﻪ ﺍﻱ ﺍﺯ ﻃﺒﻴﻌﺖ ﻭ ﻣﺤﻞ ﺭﻭﻳﺶ ﻭ ﺧﻴﺰﺵ ﺁﺏ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﻣﺎﻳﻪ ﺣﻴﺎﺕ ﺍﺳﺖ. ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﺁﺑﺨﻴﺰ ﻣﻮﻟﻮﺩ ﻭ ﻣﻮﻟﺪ ﺧﺎﻙ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﻛﻴﻤﻴﺎﻱ ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﺑﺴﺘﺮ ﺣﻴﺎﺕ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺍﺻﻄﻼﺡ ” ﺁﺑﺨﻴﺰﺩﺍﺭﻱ ” ﻛﻪ ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺯ ﺗﺮﺟﻤﻪ Watershed Management ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎﻱ ” ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺁﺑﺨﻴﺰ ” ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ.

ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻋﺒﺎﺭﺗﺴﺖ ﺍﺯ ﻋﻠﻢ ﻭ ﻫﻨﺮ ﺣﻔﺎﻇﺖ ﻭ ﺑﻬﺮﻩ ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ ﺑﻬﻴﻨﻪ ﺍﺯ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺣﻮﺯﻩ ﺁﺑﺨﻴﺰ ﻛﻪ ﺍﻫﻢ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺁﻥ ﺁﺏ، ﺧﺎﻙ ﻭ ﮔﻴﺎﻩ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﺣﻮﺯﻩ ﺁﺑﺨﻴﺰ ﻋﺒﺎﺭﺕ ﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﻫﺮ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩ ﺍﻱ ﺍﺯ ﺳﻄﺢ ﺯﻣﻴﻦ ﻛﻪ ﺁﺏ ﻧﺎﺷﻲ ﺍﺯ ﻧﺰﻭﻻﺕ ﺟﻮﻱ ﺍﺯ ﺑﻠﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﻧﻘﻄﻪ ﺁﻥ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺟﺎﺭﻱ ﻣﻲﺷﻮﺩ.

ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻪ ﻣﺒﺎﺣﺚ ﺗﺌﻮﺭﻳﻚ ﻭ ﻛﺎﺭﺑﺮﺩﻱ آبخیزداری ﻭ ﺁﺑﺨﻮﺍﻧﺪﺍﺭﻱ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ ﻛﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﻳﻚ ﻗﺮﻥ ﻣﻲﺭﺳﺪ. ﺍﻣﺎ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺭﻭﺯﺍﻓﺰﻭﻥ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻭ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﺫﺧﺎﻳﺮ ﻭ ﺗﻮﻟﻴﺪﺍﺕ ﻏﺬﺍﻳﻲ ﻭ ﻣﺤﻴﻂ ﺯﻳﺴﺖ ﺳﺎﻟﻢ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻣﺨﺎﻃﺮﺍﺕ ﻧﺎﺷﻲ ﺍﺯ ﺳﻴﻞ ﻭ ﺧﺸﻜﺴﺎﻟﻲ ﻫﺎ، ﺿﺮﻭﺭﺕ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻭ ﺁﺑﺨﻴﺰﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﺣﻔﺎﻇﺖ ﺍﺯ ﺁﺏ ﻭ ﺧﺎﻙ ﺭﺍ ﺷﺪﺕ ﺑﺨﺸﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ.

ﺍﻣﺮﻭﺯﻩ آبخیزداری ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﻳﻚ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﻣﻠﻲ ﻭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺯﻳﺮﺑﻨﺎﻳﻲ ﻣﻬﻢ ﺩﺭ ﺳﻄﺢ ﻛﺸﻮﺭ ﻣﻄﺮﺡ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ ﻟﻄﻒ ﺧﺪﺍ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﻳﻜﻲ ﺍﺯ ﺭﺷﺘﻪﻫﺎﻱ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻋﺘﻨﺎ ﻭ ﺍﺭﺗﻘﺎء ﻧﻴﺰ ﺟﺎﻱ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻫﻤﻪ ﺳﻄﻮﺡ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﺍﻋﻢ ﺍﺯ ﺩﻭﺭﻩ ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ ﻛﺎﺭ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺗﺎ ﺳﻄﻮﺡ ﻋﺎﻟﻴﻪ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺑﺎﺯ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻲ ﺭﺳﺪ ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻭ ﻣﺘﻮﻥ ﻋﻠﻤﻲ ﻭ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﻓﺎﺭﺳﻲ ﺑﻪ ﺣﺪ ﻻﺯﻡ ﻭ ﻛﺎﻓﻲ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ ﻭ ﻋﻼﻗﻤﻨﺪﺍﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﮕﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﻌﻀﺎً ﺍﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﺳﻼﻳﻖ ﻓﻨﻲ ﻭ ﺗﺨﺼﺼﻲ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻭ ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﻟﻌﻤﻞﻫﺎ ﺑﺮﻭﺯ ﻧﻤﻮﺩﻩ ﻛﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺩﺭ ﺳﺎﻳﻪ ﺧﻼﻗﻴﺖ ﻭ ﻓﻦﺁﻭﺭﻱ ﻭ ﺗﻌﻬﺪ ﻭ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺳﺎﻥ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺭﻭﻧﺪﻱ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺁﻣﻴﺰ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ.

ﺍﻳﻦ ﺣﻘﻴﺮ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻌﺎﻧﺖ ﺍﺯ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﻣﺘﻌﺎﻝ ﻭ ﺑﻬﺮﻩ ﮔﻴﺮﻱ ﺍﺯ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺩﻫﻪ ﻛﺎﺭ ﺍﺟﺮﺍﻳﻲ، ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺕ ﻭ ﺗﺮﻭﻳﺞ ﺩﺭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺍﺳﺘﺎﻧﻲ ﺁﺑﺨﻴﺰﺩﺍﺭﻱ ﺗﺎﺑﻌﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺟﻬﺎﺩ ﻛﺸﺎﻭﺭﺯﻱ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﭼﻨﺪ ﺩﻭﺭﻩ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﺟﻬﺖ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻥ ﻭ ﻫﻤﻜﺎﺭﺍﻥ ﺩﺭ ﺑﺨﺶ ﺩﻭﻟﺘﻲ ﻭ ﻏﻴﺮ ﺩﻭﻟﺘﻲ، ﻧﮕﺎﺭﺵ ﺍﻳﻦ ﻛﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﭼﻨﺪ ﺗﻦ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺧﺘﮕﺎﻥ ﻋﺰﻳﺰ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﻧﻤﻮﺩﻡ.

ﺑﺎ ﻋﻨﺎﻳﺖ ﺑﻪ ﮔﺴﺘﺮﺩﮔﻲ ﻭ ﺗﻨﻮﻉ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ آبخیزداری ، ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺣﺘﻲ ﺍﻻﻣﻜﺎﻥ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺑﻮﻣﻲ ﻭ ﺗﺠﺮﺑﻲ ﻭ ﺍﻧﺪﻙ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻋﻠﻤﻲ ﻣﻮﺟﻮﺩ، ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﮔﺮﺍﻳﺶ ﺗﺨﺼﺼﻲ ﻭ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻋﻠﻤﻲ ﻭ ﻋﻤﻠﻲ ﻧﮕﺎﺭﻧﺪﻩ، ﺿﻤﻦ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﻭ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻣﻬﻢ ﻭ ﻣﻮﺭﺩﻧﻴﺎﺯ، ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ ﻭ ﺗﺎ ﺣﺪﻭﺩ ﻛﻤﻲ ” ﺑﻴﻮﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ ” ﺁﺑﺨﻴﺰﺩﺍﺭﻱ ﺑﻮﻳﮋﻩ ﺩﺭ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﺟﺮﺍﻳﻲ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺳﺎﻳﺮ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ آبخیزداری ﻭ آبخوان داری ﻛﻪ ﻣﺸﺘﻤﻞ ﺑﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺑﻴﻮﻟﻮﮊﻳﻜﻲ ﻭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ ﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻳﻦ ﻛﺘﺎﺏ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﻧﻮﺷﺘﺎﺭ ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪﺍﻱ ﺩﺍﺭﺩ.

ﺑﻪ ﻫﺮﺣﺎﻝ ﺳﻌﻲ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻛﺎﺭﺑﺮﺩﻱ ﻛﻢ ﺣﺠﻢ ﻭ ﭘﺮﻣﺤﺘﻮﺍ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﺗﺼﺎﻭﻳﺮ، ﻣﺜﺎﻝ ﻭ ﺑﻌﻀﺎً ﻃﺮﺡ ﺳﻮﺍﻝ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﮔﺮﺩﺩ ﻛﻪ ﺍﻣﻴﺪ ﻣﻲﺭﻭﺩ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﻬﺮﻩ ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﻴﺮﺩ.

ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺭﻡ ﻛﻠﻴﻪ ﻋﺰﻳﺰﺍﻥ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﻨﻨﺪﻩ ﺧﺼﻮﺻﺎً ﺩﺳﺖ ﺍﻧﺪﺭﻛﺎﺭﺍﻥ ﺻﺎﺣﺐ ﻧﻈﺮ ﻭ ﺍﺳﺎﺗﻴﺪ ﭘﻴﺸﻜﺴﻮﺕ ﺍﺯ ﺳﺮ ﻟﻄﻒ ﻭ ﻫﻤﻴﺎﺭﻱ، ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻧﻈﺮﺍﺕ ﺍﺻﻼﺣﻲ ﻳﺎ ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺑﻪ ﺁﺩﺭﺱ ﺍﻳﻨﺠﺎﻧﺐ ﻳﺎ ﻧﺎﺷﺮ ﻣﺤﺘﺮﻡ ﻣﻨﻌﻜﺲ ﻓﺮﻣﺎﻳﻨﺪ.

ﻣﻦ ﺍ… ﺍﻟﺘﻮﻓﻴﻖ

ﻣﺤﻤﺪﺣﺴﻦ ﺗﻘﻮﺍﺋﻲ

ﻣﻘﺪﻣﻪ

ﻫﺪﻑ ﺍﺯ ﺍﺟﺮﺍﻱ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻒ آبخیزداری ﻭ ﺁﺑﺨﻮﺍﻧﺪﺍﺭﻱ ﺍﻋﻢ ﺍﺯ ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ، ﺑﻴﻮﻟﻮﮊﻳﻜﻲ ﻭ … ، ﻛﻨﺘﺮﻝ ﻓﺮﺳﺎﻳﺶ ﻭ ﺭﺳﻮﺏ، ﺫﺧﻴﺮﻩ ﻧﺰﻭﻻﺕ ﺟﻮﻱ، ﻣﻬﺎﺭ ﺳﻴﻼﺏﻫﺎ ﻭ ﺑﻬﺮﻩﺑﺮﺩﺍﺭﻱ ﺍﺯ ﺭﻭﺍﻧﺎﺏﻫﺎ، ﺗﻘﻮﻳﺖ ﭘﻮﺷﺶ ﮔﻴﺎﻫﻲ ﻭ ﻧﻬﺎﻳﺘﺎً ﺭﺷﺪ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻭ ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ، ﺑﻬﺒﻮﺩ ﻣﺤﻴﻂ ﺯﻳﺴﺖ ﻭ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﭘﺎﻳﺪﺍﺭ ﻛﺸﺎﻭﺭﺯﻱ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻫﺮﻛﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎﻱ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﺩﺭ ﺟﺎﻱ ﺧﻮﺩ ﺍﺛﺮﮔﺬﺍﺭ ﻭ ﺛﻤﺮﺑﺨﺶ ﺍﺳﺖ.

ﺑﺨﺶ ﻋﻤﺪﻩﺍﻱ ﺍﺯ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﺍﺟﺮﺍﻳﻲ ﺩﺭ ﺣﻮﺯﻩﻫﺎﻱ آبخیز ﺭﺍ ” ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ ” ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻲﺷﻮﺩ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ ﻭ ﺳﺎﺧﺖ ﻭ ﺳﺎﺯ ﺩﺍﺭﺩ.

ﺍﺻﻮﻻً ﺍﻳﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺩﺭ ﻛﻨﺎﺭ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺑﻴﻮﻟﻮﮊﻳﻜﻲ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﮔﻴﺎﻫﻲ ﻭ ﺑﻪ ﺍﺻﻄﻼﺡ ﺯﻧﺪﻩ ﻫﺴﺘﻨﺪ، ﻧﻘﺶ ﻣﺴﻜّﻦ ﻭ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﻣﻮﻗﺖ ﺭﺍ ﺍﻳﻔﺎ ﻣﻲﻧﻤﺎﻳﻨﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻋﺒﺎﺭﺗﻲ ﻛﺎﺭﻫﺎﻱ ﺍﺻﻼﺣﻲ ﺯﻭﺩﺑﺎﺯﺩﻩ ﻭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﭘﺮﻫﺰﻳﻨﻪ ﻭ ﻛﻤﻲ ﺳﺨﺖﺗﺮ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺳﺎﻳﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻫﺴﺘﻨﺪ.

ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻣﺮﻭﺯﻩ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ ﺟﺰﻭ ﻻﻳﻨﻔﻚ ﭘﺮﻭﮊﻩﻫﺎﻱ ﺍﺟﺮﺍﻳﻲ ﺩﺭ ﺗﻠﻔﻴﻖ ﻭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰﻱ ﻃﺮﺡﻫﺎﻱ آبخیزداری ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻲﮔﺮﺩﺩ. ﺍﮔﺮﭼﻪ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﻓﻨﻲ ﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﻣﺤﻴﻄﻲ ﻭ ﺍﺟﺮﺍﻳﻲ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺣﻮﺯﻩ ﻭ ﺯﻳﺮﺣﻮﺯﻩ، ﺍﻳﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﺯ ﻳﻚ ﺗﺎ ﺩﻩ ﻫﺎ ﻭ ﺻﺪﻫﺎ ﺯﻳﺮﭘﺮﻭﮊﻩ ﻗﺎﺑﻞ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﻛﻪ ﻳﻘﻴﻨﺎً ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺑﻴﻮﻟﻮﮊﻳﻜﻲ ﺍﻋﻢ ﺍﺯ ﺑﺬﺭﻛﺎﺭﻱ، ﺑﺬﺭﭘﺎﺷﻲ، ﻧﻬﺎﻟﻜﺎﺭﻱ ﻭ … ﺑﻪ ﻫﺮ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﻭ ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﻛﻪ ﻣﻴﺴﺮ ﺑﺎﺷﺪ، ﺟﺰﻭ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﺍﺻﻠﻲ ﻭ ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺣﻮﺯﻩ آبخیز ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺑﻴﻮﻟﻮﮊﻳﻜﻲ ﻧﻘﺶ ﻣﻜﻤﻞ ﻭ ﺍﺣﻴﺎءﻛﻨﻨﺪﻩ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻭ ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ، ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ ﺩﺭ آبخیزداری ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﺣﻔﺎﻇﺖ ﻭ ﻗﺮﻕ، ﻣﺮﻣﺖ ﻭ ﻧﮕﻬﺪﺍﺭﻱ، ﺗﺮﻭﻳﺞ ﻭ … ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ.

ﺍﻣﻴﺪ ﺍﺳﺖ ﺩﺭ ﺍﺳﺮﻉ ﺯﻣﺎﻥ، ﻓﺮﺻﺖ ﻭ ﺗﻮﻓﻴﻘﻲ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﺁﻳﺪ ﺗﺎ ﻫﻤﻜﺎﺭﺍﻥ ﻣﺠﺮﺏ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺧﺘﮕﺎﻥ ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﻪ ﺍﻫﻞ ﻗﻠﻢ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺳﺎﻳﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺁﺑﺨﻴﺰﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﻧﻴﺰ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻧﺪ ﻭ ﺩﺭﻳﭽﻪ ﺍﻱ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﺩﻧﻴﺎﻱ ﻋﻠﻢ ﻭ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﮔﺴﺘﺮﻩ ﻋﻈﻴﻢ آبخیزها ﺑﻪ ﺭﻭﻱ ﻣﺸﺘﺎﻗﺎﻥ ﺑﮕﺸﺎﻳﻨﺪ.